<p>Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.</p><table style="width: 100%; margin-left: calc(0%);"><tbody><tr><td style="width: 50.0000%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Пунктуационное правило</p></td><td style="width: 50.0000%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Предложение</p><br></td></tr><tr><td style="width: 50.0000%;">А) Между частями сложносочинённого предложения с разделительным союзом «либо» ставится запятая.<br>Б) В бессоюзном сложном предложении ставится тире, если вторая часть выражает противопоставление или быструю смену событий.<br>В) Придаточное предложение в середине главного выделяется запятыми с обеих сторон.</td><td style="width: 50.0000%;"><p>1) Всё вокруг изменилось: деревья пожелтели, трава высохла, птицы улетели.</p><p>2) Либо ты извинишься сейчас, либо мы больше не общаемся.</p><p>3) Дом, который стоял на холме, был виден издалека.</p><p>4) Дверь распахнулась — в комнате никого не было.</p><p>5) Когда начался дождь, мы спрятались под навес, но одежда всё равно промокла.</p></td></tr></tbody></table>

Тест

<p>Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.</p><table style="width: 100%;"><tbody><tr><td style="width: 50.0000%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Пунктуационное правило</p></td><td style="width: 50.0000%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Предложение</p></td></tr><tr><td style="width: 50.0000%;">А) Между частями сложносочиненного предложения с противительным союзом ставится запятая.<br>Б) Придаточное предложение в сложноподчиненном предложении отделяется запятой.<br>В) Между частями бессоюзного сложного предложения ставится двоеточие, если вторая часть дополняет, раскрывает смысл первой.</td><td style="width: 50.0000%;">1) Мы хотели пойти гулять, но начался дождь, и пришлось остаться дома.<br>2) Он долго молчал; видно было, что он обиделся, но не хотел говорить об этом.<br>3) Погода испортилась: поднялся ветер, небо затянуло тучами.<br>4) Деревья шумят, трава шелестит, птицы поют.<br>5) В магазине купили всё необходимое: хлеб, молоко, яйца и фрукты.</td></tr></tbody></table>

Тест

<p>Прочитайте текст.</p><p>(1)Осень, глубокая осень! (2)Серое небо, низкие, тяжёлые, влажные облака. (3)Голы и прозрачны становятся сады, рощи и леса. (4)Всё видно насквозь в самой глухой древесной чаще, куда летом не проникал глаз человеческий. (5)Старые деревья давно облетели, и только молодые отдельные берёзки сохраняют свои увядшие желтоватые листья, блистающие золотом, когда тронут их косые лучи невысокого осеннего солнца.</p><p>Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.</p>

Тест

<p>Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.&nbsp;</p><p>Все (1) что она сейчас говорила (2) и все (3) что видела и слышала (4) происходило в каком-то глубоком и глухом оцепенении (5) когда обмирают (6) и немеют все чувства.</p>

Тест

<p>Прочитайте текст.</p><p>(1)Наша задача — сказать о Красной площади в тысячный раз. (2)Площадь известна каждому человеку раньше, чем он открывает букварь. (3)И если жизнь пройдет даже в глухомани и человек ни разу не покидал дома, все равно он знает этот мощенный камнем кусок земли. (4)Познавая землю собственным опытом, сюда мы тянемся в первую очередь, хотя, кажется уже известна до мелочи эта площадь. (5)Красная площадь в Москве красива, строга, разнообразна.&nbsp;</p><p>Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.</p>

Тест

<p>Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.</p><table style="width: 100%;"><tbody><tr><td style="width: 50%; text-align: center;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Пунктуационное правило</p></td><td style="width: 50%; text-align: center;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Предложения</p></td></tr><tr><td style="width: 50.0000%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">А) Запятая ставится между однородными членами предложения перед противительными союзами.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Б) При попарном объединении однородных членов запятая ставится между парами.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">В) Если обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения, после него ставится двоеточие.</p></td><td style="width: 50.0000%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">1) Верить в себя — иметь здоровую самооценку.</p>2) Платье было красивым, но жутко неудобным.<br>3) Мама купила халву и пряники, молоко и яйца.<br>4) Хлеб, булочки, кексы — свежая выпечка находилась в другом конце магазина.<br>5) Малышу подарили игрушки: машинки, погремушки, каталки.&nbsp;</td></tr></tbody></table>

Тест

<p>Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.</p><table style="width: 100%;"><tbody><tr><td style="width: 50%; text-align: center;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Пунктуационное правило</p></td><td style="width: 50%; text-align: center;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Предложения</p></td></tr><tr><td style="width: 50.0000%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">А) При попарном объединении однородных членов запятая ставится между парами.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Б) Если обобщающее слово стоит после однородных членов предложения, то перед ним ставится тире.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">В) Если обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения, после него ставится двоеточие.</p></td><td style="width: 50.0000%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">1) Анне нравились алгебра и физика, геометрия и черчение.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">2) Шампунь, подаренный подругой, оказался просто чудесным.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">3) Цель урока — разобрать основные пунктуационные правила.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">4) Сказки, повести, романы — разные формы удавались А. С. Пушкину.</p>5) У ребёнка песок был везде: в обуви, в карманах и даже в волосах.<br></td></tr></tbody></table>

Тест

<p>Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.</p><table class="fr-table-selection-hover" style="border:none;border-collapse:collapse;table-layout:fixed;width:451.27559055118115pt;"><tbody><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Пунктуационное правило</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Предложения</p></td></tr><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">А) При попарном объединении однородных членов запятая ставится между парами.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Б) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">В) Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется.</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">1) Анне нравились алгебра и физика, геометрия и черчение.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">2) Василий Фёдорович читал газету, Тамара Петровна вязала внуку свитер.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">3) Выйдя на улицу после дождя, Настя полной грудью вдохнула любимый запах озона.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">4) Игорь хочет в Симферополь, а у его жены другие планы.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">5) После грозы мы ехали по траве, прибитой дождём.</p></td></tr></tbody></table><p><br></p>

Тест

<p>Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.</p><table style="border:none;border-collapse:collapse;table-layout:fixed;width:451.27559055118115pt;"><tbody><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Пунктуационное правило</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Предложения</p></td></tr><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">А) В неполном предложении на месте пропуска члена предложения ставится тире.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Б) Между прямой речью и словами автора ставится тире, если слова автора вставляются в середину прямой речи.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">1) Верить в себя — иметь здоровую самооценку.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">2) «Приходи сегодня, — пригласил он, — мы посмотрим интересный фильм».</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">3) Захар прилепин — автор романа «Обитель».</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">4) Я мечтала об отпуске, а мой муж — о новой машине.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">5) Приближалась сессия — студенты всё ещё учили лекции.</p></td></tr></tbody></table><p><br></p>

Тест

<p>Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.</p><table style="border:none;border-collapse:collapse;table-layout:fixed;width:451.27559055118115pt;"><tbody><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Пунктуационное правило</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Предложения</p></td></tr><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">А) Обращения вместе со всеми относящимися к нему словами обособляются.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Б) Перед сочинительным соединительным союзом И, связывающим части сложносочиненного предложения, ставится запятая.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">В) Между частями бессоюзного сложного предложения ставится двоеточие, если вторая часть имеет изъяснительное значение.</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">1) Все в компании работали с душой: и методисты, и репетиторы, и дизайнеры.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">2) Глазёнки у злодея были маленькие, как у поросёнка.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">3) Уважаемые господа, добро пожаловать на концерт!</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">4) Аплодисменты утихли, и актёры покинули сцену.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">5) Он открыл каталог: сотни разновидностей обоев заставили его замешкаться.</p></td></tr></tbody></table><p><br></p>

Тест

<p>Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.</p><table style="border:none;border-collapse:collapse;table-layout:fixed;width:451.27559055118115pt;"><tbody><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Пунктуационное правило</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Предложения</p></td></tr><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">А) В бессоюзном сложном</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">предложении, если вторая часть</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">предложения раскрывает, поясняет</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">содержание первой, ставится</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">двоеточие.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Б) Между подлежащим и сказуемым</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">ставится тире, если они выражены</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">числительными.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">В) Обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием, обособляется.</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">1) Шестью восемь — сорок восемь.&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">2) Стол был завален канцелярией: кистями, маркерами, карандашами, восковыми мелками.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">3) Лёгкая, словно пушинка, ткань переливалась на солнце.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">4) Оксана сразу поняла: её визиту не рады.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">5) Школьники, толкаясь, устремились в буфет.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">6) Ведущий сказал: «Вы нарушили правило номер пять и будете дисквалифицированы!» &nbsp;— &nbsp;и забрал у игрока карточки.</p></td></tr></tbody></table><p><br></p>

Тест

<p>Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.</p><table style="border:none;border-collapse:collapse;table-layout:fixed;width:451.27559055118115pt;"><tbody><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Пунктуационное правило</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Предложения</p></td></tr><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">А) Между однородными членами предложения, соединёнными посредством противительных союзов, ставится запятая.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Б) Между подлежащим и сказуемым, выраженными глаголами в неопределённой форме, ставится тире.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">В) Если обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения, после него ставится двоеточие.</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">1) Навязывать свою дружбу — себя не уважать.&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">2) Мальчик говорил тихо, но уверенно.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">3) Фи, какая гадость!</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">4) Малышу подарили игрушки: машинки, погремушки, каталки.&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">5) Пришла мама с работы, и на кухне сразу запахло куриными котлетами и жареной картошкой.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">6) Няня принялась кричать: «Батюшки, барыня пропала!» &nbsp;— &nbsp;и убежала.</p></td></tr></tbody></table><p><br></p>

Тест

<p>Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.</p><table style="border:none;border-collapse:collapse;table-layout:fixed;width:451.27559055118115pt;"><tbody><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Пунктуационное правило</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Предложения</p></td></tr><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">А) Ставится запятая при междометии.&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Б) Ставится запятая в сложноподчинённом предложении.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">В) Ставится тире после ряда однородных членов перед обобщающим словом.</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">1) Когда приходишь домой с работы, тебя уже ждёт куча дел.&nbsp;</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">2) Гвоздём показа было платье, восхитительное, необычное, словно с обложки журнала.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">3) Ох, ну и жара!</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">4) Бабушки, дедушки, кузины — словом, вся родня собралась за одним столом.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">5) Раньше примешься за работу – быстрее её закончишь.</p></td></tr></tbody></table><p><br></p>

Тест

<p>Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.</p><table style="border:none;border-collapse:collapse;table-layout:fixed;width:451.27559055118115pt;"><tbody><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Пунктуационное правило</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Предложения</p></td></tr><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">А) При попарном объединении однородных членов запятая ставится между парами.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Б) Обстоятельства, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">В) Сравнительный оборот, связанный с главным словом при помощи сравнительного союза, выделяется запятыми.</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">1) Мама купила халву и пряники, молоко и яйца.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">2) Собаки подняли страшный лай, коровы замычали в своём загоне.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">3) Выйдя за калитку, Ванютка почувствовал свободу.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">4) Анна влюблена в Павла, а я его терпеть не могу.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">5) Земля была устлана разноцветными листьями, словно ковром.</p></td></tr></tbody></table><p><br></p>

Тест

<p>Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.</p><table style="border:none;border-collapse:collapse;table-layout:fixed;width:451.27559055118115pt;"><tbody><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Пунктуационное правило</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Предложения</p></td></tr><tr style="height:0pt;"><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">А) Если обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения, после него ставится двоеточие.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Б) Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">В) Между прямой речью и словами автора ставится двоеточие, если слова автора предшествуют прямой речи.</p></td><td style="border-left:solid #000000 1pt;border-right:solid #000000 1pt;border-bottom:solid #000000 1pt;border-top:solid #000000 1pt;vertical-align:top;padding:5pt 5pt 5pt 5pt;overflow:hidden;overflow-wrap:break-word;"><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">1) Люблю сериал о братьях, охотящихся за монстрами.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">2) Вдруг слышим: хрустнула ветка где-то сбоку от нас.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">3) Рыба-капля — очень странное создание.</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">4) Она поинтересовалась: «Зайдёшь ко мне сегодня вечером?»</p><p dir="ltr" style="line-height:1.38;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">5) У Бобби книги валялись повсюду: на полках, на полу, в шкафах.</p></td></tr></tbody></table><p><br></p>

Тест