<p>На тело действуют три силы, модули которых: F₁  =  6 Н, F₂  =  3 Н и F₃  =  2 Н. Направления действия сил показаны на рисунке. Какая стрелка будет давать направление результирующей этих сил?</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/b291e527-0405-46aa-aaa2-026ef5677843_1727904611640.png" style="width: 329px;" class="fr-fic fr-dib"></p>

<p>На брусок действуют силы с модулями 3 Н и 4 Н, направленные так, как показано на рисунке. Равнодействующая этих сил равна по модулю</p><p>1) 1 Н<br>2) 5 Н<br>3) 7 Н<br>4) 13 Н </p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/60df74e3-2d46-474f-8a27-4b247d3ebfd4_1727871838635.png" style="width: 195px;" class="fr-fic fr-dib"></p>

<p>Установите соответствие между физическими величинами и единицами их измерения в Международной системе единиц (СИ): к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. </p><table style="width: 100%;"><tbody><tr><td style="width: 50.0000%;"><div style="text-align: left; margin-left: 20px;"><strong>ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ</strong></div></td><td style="width: 50.0000%;"><div style="text-align: left; margin-left: 20px;"><strong>ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ</strong></div></td></tr><tr><td style="width: 50.0000%;"><p class="left_margin" style="margin-left: 20px;">А)  сила трения<br>Б)  кинетическая энергия<br>B)  удельная теплота плавления</p></td><td style="width: 50.0000%;"><p class="left_margin" style="margin-left: 20px;">1)   Н<br>2)   Дж/(кг · °С)<br>3)   дптр<br>4)   Дж/кг<br>5)   Дж</p></td></tr></tbody></table><p><br></p><table style="width: 22%; margin-right: calc(78%);"><tbody><tr><td style="width: 34.1518%;"><div style="text-align: center;">А</div></td><td style="width: 33.2164%;"><div style="text-align: center;">Б</div></td><td style="width: 32.0897%;"><div style="text-align: center;">В</div></td></tr><tr><td style="width: 34.1518%;"><div data-empty="true" style="text-align: center;"><br></div></td><td style="width: 33.2164%;"><div data-empty="true" style="text-align: center;"><br></div></td><td style="width: 32.0897%;"><div data-empty="true" style="text-align: center;"><br></div></td></tr></tbody></table><p><br></p>

<p>Материальная точка оказалась под воздействием нескольких сил, которые указаны на рисунке. Определите модуль равнодействующей этих сил. 1 клетка соответствует 1 Н. Ответ приведите в ньютонах.</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/1649252539546.png" style="width: 409px;" class="fr-fic fr-dib"></p>

<p>На гладкой горизонтальной поверхности стола покоится маленькая круглая бусина. В некоторый момент на нее одновременно начинают действовать постоянные горизонтально направленные силы <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><msub><mover><mi>F</mi><mo>⇀</mo></mover><mn>1</mn></msub><mo>,</mo><mo> </mo><msub><mover><mi>F</mi><mo>⇀</mo></mover><mn>2</mn></msub><mo> </mo><mi>и</mi><mo> </mo><msub><mover><mi>F</mi><mo>⇀</mo></mover><mn>3</mn></msub></math> так, как указано на чертеже. Определите чему равна суммарная сила?</p><p>Ответ округлите до десятых.</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/8_A9rUQwQ_nfoPlwH.png" style="width: 300px;" class="fr-fic fr-dib"></p>

<p>Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения.</p><p><strong>ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ</strong></p><p>А) давление<br>Б) ускорение<br>В) абсолютная влажность</p><p><strong>ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ</strong></p><p>1) Н<br>2) Н/м²<br>3) кг/м³<br>4) Н/кг<br>5) Н/м</p>

<p>У Дмитрия есть пирометр, технические характеристики которого представлены ниже. Целесообразно ли этот термометр использовать для отслеживания температуры тела человека в период заболевания? Ответ поясните. </p><p style="text-align: center;">Бесконтактный инфракрасный термометр (пирометр)<br>ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ </p><p style="text-align: center;"><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/1678954085073.png" style="width: 571px;" class="fr-fic fr-dib"></p>

<p>Установите соответствие между физическими понятиями и примерами этих понятий. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.</p><table style="width: 100%;"><tbody><tr><td style="width: 50.0000%;"><div style="text-align: center;"><strong>ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ</strong></div></td><td style="width: 50.0000%;"><div style="text-align: center;"><strong>ПРИМЕРЫ</strong></div></td></tr><tr><td style="width: 50.0000%;">А) физическая величина<br>Б) единица физической величины<br>В) физический прибор</td><td style="width: 50.0000%;">1) простые механизмы<br>2) кинетическая энергия<br>3) равномерное движение<br>4) рычажные весы<br>5) метр в секунду</td></tr></tbody></table><p style="text-align: center;"> </p>

<p>На тело действуют две перпендикулярные силы, как показано на рисунке. Определите модуль равнодействующей сил:</p><p style="text-align: center;"><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/1674751816260.png" style="width: 300px;" class="fr-fic fr-dib"></p><p>1) 1 Н<br>2) 7 Н<br>3) 5 Н<br>4) √7 Н</p>

<p>Укажите предел измерения и цену деления термометра, представленного на рисунке.</p><p style="text-align: center;"><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/1672258752287.png" style="width: 141px;" class="fr-fic fr-dib"></p><p style="text-align: left;">1) 30 °С; 10 °С</p><p style="text-align: left;">2) 30 °С; 2 °С</p><p style="text-align: left;">3) 26 °С; 10 °С</p><p style="text-align: left;">4) 26 °С; 2 °С</p>

<p>Чему равна длина карандаша? (см. рисунок) Погрешность измерения равна двойной цене деления.</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/1672258369100.png" style="width: 304px;" class="fr-fic fr-dib"></p>

<p>В мензурку налита вода. Укажите значение объёма воды, учитывая, что погрешность измерения равна цене деления шкалы прибора.</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/1672258119501.png" style="width: 213px;" class="fr-fic fr-dib"></p>

<p>Запишите результат измерения электрического напряжения (см. рисунок), учитывая, что погрешность измерения равна цене деления.</p><p style="text-align: center;"><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/1672256208250.png" style="width: 300px;" class="fr-fic fr-dib"></p><p style="text-align: left;">1) (4,8 ± 0,1) В</p><p style="text-align: left;">2) (4,8 ± 0,2) В</p><p style="text-align: left;">3) (2,5 ± 0,2) В</p><p style="text-align: left;">4) (2,5 ± 0,1) В</p>

<p>Запишите показания амперметра (см. рисунок), учитывая, что абсолютная погрешность измерения равна цене деления.</p><p style="text-align: center;"><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/1672255714138.png" style="width: 300px;" class="fr-fic fr-dib"></p>

<p>Укажите предел измерения и цену деления измерительного цилиндра, представленного на рисунке.</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/398df430-66e9-4078-a6b3-841ac8488d5e_1778772907103.png" style="width: 300px;" class="fr-fic fr-dib"></p>