<p>Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.</p><p>1. закле..шь, выстрел..вший</p><p>2. взглян..шь, подстрел..нный (хищник)</p><p>3. присво..шь, незыбл..мый</p><p>4. поразмысл..шь, купл..нный</p><p>5. наде..щийся, (травы) колебл..тся</p>

<p>Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.</p><p>1. обид..ться, черешн..вый</p><p>2. надоедл..во, обеспеч..нный</p><p>3. изворотл..вый, обессил..ть (от усталости)</p><p>4. усидч..вый, кресл..це</p><p>5. перекле..вать, луков..ца</p>

<p>Укажите все варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.</p><p>1. пр..амурский, пр..бытие, пр..крепить</p><p>2. без..сходный, супер..гра, под..скать</p><p>3. и..кажённый, бе..жалостный, ни..послать</p><p>4. на..кусить, по..твердить, пре..писание</p><p>5. п..играть, н..рисовал, не..тъемлемый</p>

<p>Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО . Раскройте скобки и выпишите эти два слова.</p><p>1. При входе в лес я повернул (НА) ПРАВО и пошёл (В) ДАЛЬ.</p><p>2. (В) ПЕРВЫЕ дни нашего знакомства мы почти не встречались, (ЗА) ТО теперь стали неразлучными друзьями.</p><p>3. Я получила письмо (ОТ) ТОГО попутчика, с которым летела (В) МЕСТЕ в Москву.</p><p>4. (С) УТРА шёл (ПО) НАСТОЯЩЕМУ осенний дождь, и становилось жаль уходящего лета.</p><p>5. Петухи кричали (В) МЕСТЕ и (ПО) ОДНОМУ, и их голоса сливались с чириканьем воробьёв.</p>

<p>Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО . Раскройте скобки и выпишите эти два слова.</p><p>1. Мелодия, (В) ТЕЧЕНИЕ всего нескольких минут звучавшая в исполнении саксофониста, КАКИМ(ТО) волшебным образом захватила всех присутствующих, не оставив равнодушным ни одного человека.</p><p>2. Внимательно посмотри (ВО) КРУГ: наш край ТАК(ЖЕ) прекрасен, как и тот, в который ты когда-то стремился.</p><p>3. (ВО) ВРЕМЯ очередных переговоров участники (ПО) ПРЕЖНЕМУ отстаивали свои позиции.</p><p>4. Здесь уместно объяснить читателю, (ПО) ЧЕМУ я избегаю собственных имён и ДА(ЖЕ) не придумываю вымышленных, как это принято в романах.</p><p>5. (ИЗ) ЗА ошибочной трактовки непрофессиональных поступков героя (В) ПОСЛЕДСТВИИ в критике укоренился образ удачливого врача-дилетанта.</p>

<p>Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.</p><p>1. воз..бновил, под..шёл, с..рвать</p><p>2. по..деть, о..бросил, на..кусил</p><p>3. ра..бушевался, и..пуг, ни..послать</p><p>4. в..юга, пас..янс, обез..яна</p><p>5. пр..берёг, пр..одолею, пр..волжский</p>

<p>Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.</p><p>1. беспоко..щийся, (рабочие) стро..т</p><p>2. раскол..шь, стел..тся (туман)</p><p>3. муч..ться, шепч..шь</p><p>4. ненавид..шь, подстрел..нный (хищник)</p><p>5. (стенд) верт..тся, (он) стара..тся</p>

<p>Укажите все цифры, на месте которых пишется НН .</p><p>Москва в русской литературе противопоставле(1)а Петербургу как символ естестве(2)ого течения русской жизни: город нёс на себе печать старины, которая проявлялась в особой степе(3)ости, размере(4)ости и неторопливости.</p>

<p>Укажите цифры, на месте которых пишется НН .</p><p>Изучение стари(1)ых предметов: глиня(2)ой посуды, берестя(3)ых грамот, распространё(4)ых когда-то украшений – очень важно для науки.</p>

<p>Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.</p><p>1. пр..нарядиться, пр..школьный, пр..шелец</p><p>2. бе..помощный, ни..провержение, ра..чёт</p><p>3. воз..меть, сверх..зысканно, вз..скательный (слушатель)</p><p>4. о..благодарить, на..почечники, по..пустить (близко)</p><p>5. с..ёжиться, под..язычный, об..ездной</p>

<p>Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО . Раскройте скобки и выпишите это слово.</p><p>1. Недолгое знакомство нисколько (НЕ) МЕШАЛО нам разговаривать по-дружески.</p><p>2. Молодой человек от смущения (НЕ) ЗНАЛ, куда деваться.</p><p>3. Детство – (НЕ) ПОВТОРИМАЯ пора жизни.</p><p>4. Архивные материалы, (НЕ) ОПУБЛИКОВАННЫЕ своевременно, лишают учёных возможности сделать важные открытия во многих научных областях.</p><p>5. Затаившись, (НЕ) ШЕВЕЛЯСЬ, мы следили за грациозным животным.</p>

<p>Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН .</p><p>Хотя в семье большое значение придавали изыска(1)ости блюд, он очень любил ряженку и варенец с сахаром и сухарями, а также топлё(2)ое молоко и печё(3)ый картофель, приготовле(4)ые в русской печи.</p>

<p>Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.</p><p>1. обнадёж..вать, улыбч..вый</p><p>2. яблон..вый, порыв..стый (ветер)</p><p>3. заботл..вый, луков..ца</p><p>4. неуживч..вый, но́жич..к</p><p>5. обур..вают (чувства), торф..ное (болото)</p>

<p>Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.</p><p>1. выбирающий, зарница, изложить</p><p>2. сжигать, орбитальный, полемический</p><p>3. рассекать (волны), гениальный, посветить (фонарём)</p><p>4. обитать (в пустыне), напоминание, пейзажный</p><p>5. разгореться, уклониться, (непроходимые) за́росли</p>

<p>Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО . Раскройте скобки и выпишите эти два слова.</p><p>1. Хочется, ЧТО(БЫ) счастье пришло как заслуга, (ПО) ЭТОМУ и стараешься быть честным и справедливым.</p><p>2. Вопреки ожиданиям нам ВСЁ(ТАКИ) разрешили осмотреть приусадебное хозяйство, пострадавшее (В) СЛЕДСТВИЕ наводнения.</p><p>3. (В) ДАЛИ на солнце жёлтый лист сверкает, (КАК) БУДТО ярким золотом пылающий костёр.</p><p>4. ТАК(ЖЕ) , как и вчера, Алексей при виде соперника почувствовал жгучую обиду и (ПО) ЭТОМУ, круто развернувшись, пошёл в другую сторону.</p><p>5. Баснописец И.А.Крылов увлекался математикой, ТО(ЖЕ) самое увлечение разделял и Л.Н. Толстой, ТАК(КАК) считал математику средством развития умственных способностей.</p>