Ошибки в предложениях (синтаксические нормы). Часть 2

На этой странице вы узнаете

• Какое слово может съесть сотню других?
• Какая мантра поможет не допустить многих ошибок?

По истечению срока годности тортика, купленный еще на день рождение, придется выбросить и забыть о нем.

В предыдущей статье «Ошибки в предложениях (синтаксические нормы). Часть 1» мы смогли найти три ошибки в этом предложении. Если вы еще не прочитали ту статью, вам стоит начать знакомство с синтаксическими нормами именно с нее.

В этой статье мы продолжим поиски ошибок, и познакомимся с остальными пятью персонажами:

Однородные члены

Однородные члены — сестры и братья в предложении. Подробнее про них мы рассказали в статье «Пунктуация в простом и сложносочиненном предложении». Пример однородных:

Люблю кушать, спать, лежать.

Вспомним основные свойства однородных членов:

• имеют общее главное слово;
• являются одной частью речи;
• отвечают на один и тот же вопрос.

Некоторые ошибки будут вытекать из этих свойств. 

1. Однородные члены не являются однородными.

Книги интересны и иллюстрированные ❌ ошибка

Однородные члены должны быть одной частью речи. У нас есть краткое прилагательное «интересны» и полное прилагательное «иллюстрированные». Из-за разницы в частях речи они не могут стать сестренками, к сожалению.

Книги интересные и иллюстрированные ✅ все верно

Аналогичная ошибка может быть допущена в таком предложении: 

Поощряем людей, стремящихся к знаниям и которые участвуют во всем ❌ ошибка

Причастный оборот «стремящихся к знаниям» и придаточное «которые участвуют во всем» тоже не могут быть однородными, так как это разные виды усложнения предложения. Как мы исправим это предложение?

Поощряем людей, стремящихся к знаниям и участвующих во всем ✅ все верно

2. Смешение родо-видовых понятий с однородными членами.

В вазе находились хризантемы, розы, цветы и ромашки ❌ ошибка

Слово «цветы» уже объединяет все остальные однородные члены. Розы, ромашки, хризантемы — это все цветы. 

Какое слово может съесть сотню других? Когда слово обозначает группу предметов, его называет родо-видовым понятием. Так мы одним словом можем объединить сотни или даже тысячи других: животные, птицы, рыбы, деревья Именно такие слова не стоит помещать в ряд с однородными членами, если в нем присутствуют понятия, которые уже заключены в само слово.

Как исправить? Превращаем родовое понятие в обобщающее слово:

В вазе находились цветы: хризантемы, розы и ромашки ✅ все верно

3. Общее слово у однородных членов.

Мы любили и гордились Яной ❌ ошибка

Наши однородные члены относятся к одному слову «Яна». Что здесь не так?

Нужно, чтобы все однородные члены четко сочетались с «Яной» с помощью падежа. В нашем случае слово «гордились» дружит с «Яной», так как у слова подходящий падеж. Гордились (кем?) Яной.

Слово «любили» же с «Яной» не дружит, так как глагол «любили» требует родительный падеж: любили (кого?) Яну. Исправим наше предложение, пусть у всех однородных членов будут друзья:

Мы любили Яну и гордились ей ✅ все верно

4. Падеж обобщающего слова и однородных членов.

Люблю читать классику: «Капитанская дочка», «Евгений Онегин» ❌ ошибка

Нам снова нужно синхронизировать падежи. Падеж однородных членов должен совпадать с падежом обобщающего слова. В нашем случае везде нужен винительный падеж:

Люблю читать классику: «Капитанскую дочку», «Евгения Онегина» ✅ все верно

5. Предлоги и однородные члены.

Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, скверах ❌ ошибка

Иногда хочется убрать лишние предлоги, чтобы не повторяться много раз. Однако порой мы можем убрать лишнее, как в примере выше.

Предлог «на» сочетается со словами «улица», «площади», однако слово «скверы» хочет видеть рядом предлог «в».

Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, в скверах ✅ все верно

Несогласованное приложение

В этом пункте мы будем говорить о приложениях, которые являются названиями книг, фильмов, картин. Эти приложения должны заключаться в кавычки. Если терми «приложения» вас смущает, то стоит заглянуть в другую статью «Приложения и сравнительные обороты».

В 1952 году Дали написал картину «Галатею со сферами» ❌ ошибка

Если перед приложением уже есть существительное, которое обозначает, к чему относится это название, то приложение должно остаться в именительном падеже:

В 1952 году Дали написал картину «Галатея со сферами» ✅ все верно

Если такого существительного нет, то название обязательно поставим в нужный падеж:

В 1952 году Дали написал «Галатею со сферами» ✅ все верно

Числительные

Про числительные мы очень подробно говорили в двух статьях: «Существительные и числительные» и «Грамматические ошибки в числительных, местоимениях и прилагательных». Давайте вспомним основные сложные моменты.

1. Неполное склонение числительного.

В течение полтора суток город опустел ❌ ошибка

Как всегда, внимательно смотрим на падежи.

В течение полутора суток город опустел ✅ все верно

Какая мантра поможет не допустить многих ошибок? Как мы помним, часто ошибки связаны с тем, что слова не согласуются друг с другом. Именно по этой причине мы всегда должны помнить эту мантру:  Если в связи фразы брешь, все внимание — на падеж!

2. Два, три, четыре в составном количественном числительном.

За этот день в госпиталь привезли двадцать двух раненых ❌ ошибка

В составных количественных числительных (состоящих из нескольких слов) склоняется каждое слово. Однако это правило не будет работать с одушевленными существительными (с людьми, животными) и числами ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ в конце числительного: 32, 183, 54.

ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ останутся в именительном падеже:

За этот день в госпиталь привезли двадцать два раненых ✅ все верно

3. Составные порядковые.

Постройку больницы завершим к двум тысячам третьему году ❌ ошибка

В составных порядковых числительных, в отличие от количественных, изменяется только последнее слово.

Постройку больницы завершим к две тысячи третьему году ✅ все верно

4. Оба и Обе.

Эта ситуация мешает развитию обоих стран ❌ ошибка

Здесь мы будем обращать внимание на род существительного, с которым дружит числительное:

• Если существительное мужского рода — ОБА.
• Если женского рода — ОБЕ.

Эта ситуация мешает развитию обеих стран ✅ все верно

Видовременная соотнесенность

Сестра читает книгу и пересказала ее брату ❌ ошибка

«Эй, Морти! Ты зачем мою машину времени трогал? Ты что натворил?»

Что случилось? Времена и виды глаголов не должны перемешиваться в одном предложении, если глаголы однородные. Например, если что-то происходит в прошлом, то все однородные глаголы должны быть в прошедшем: читала, пересказала.

Также нам нужен единый вид глагола, чтобы они оба отвечали на один из вопросов: «что сделать?» или «что делать?»: прочитала, пересказала.

Сестра прочитала книгу и пересказала ее брату ✅ все верно

Сестра читает книгу и пересказывает ее брату ✅ все верно

Сложное предложение

И последнее правило, что мы сегодня разберем, это ошибки в сложном предложении. Не зря оно сложное, верно?

 [В письме говорилось], (что в город едет ревизор), (которым управляет Сквозник-Дмухановский) ❌ ошибка

Кем управляет Сквозник-Дмухановский? Городом? Ревизором?

Чтобы не возникало такой путаницы, мы должны помнить, что придаточные с «которым» должны очень близко стоять рядом со своим главным словом.

 [В письме говорилось], (что ревизор едет в город), (которым управляет Сквозник-Дмухановский) ✅ все верно

Наконец, вернемся к нашему предложению:

По истечению срока годности тортика, купленный еще на день рождение, придется выбросить и забыть о нем.

В прошлый раз мы исправили его так:

По истечениИ срока годности тортика (какого?), купленного еще на день рождениЯ, придется выбросить и забыть о нем 🛑 почти все верно

Что осталось? Конечно же, нужно исправить ряд однородных членов, чтобы каждое слово было согласовано с местоимением «о нем»:

По истечении срока годности тортика, купленного еще на день рождения, придется выбросить его и забыть о нем ✅ все верно

Поздравляю, теперь любые ошибки нас не испугают! Мы знакомы с каждой из них, а знание = сила!

Фактчек

• Однородные члены должны быть одной частью речи.
• Не забываем проверять падежи слов, согласованы ли слова между собой.
• Если перед названием уже стоит слово, обозначающее, к чему относится название, склонять это название произведения не нужно.
• У составных порядковых числительных склоняется только последняя часть.

Проверь себя

Задание 1.
Выберите верный вариант ответа:

«В две тысяче четвертом году родилась моя сестра» — предложение без ошибок.
«В городе было темно и сыро» — предложение без ошибок.

1. Верны оба варианта.
2. Верно только первое утверждение.
3. Верно только второе утверждение.
4. Оба утверждения ложны.

Задание 2.
Выберите верный вариант ответа:

«Котлетка, приготовленная мамой и которая уже лежала на тарелке, манила меня» — предложение без ошибок.
«Кирилл был поражен сюжетными поворотами в <<Титаник>>» — предложение без ошибок.

1. Верны оба варианта.
2. Верно только первое утверждение.
3. Верно только второе утверждение.
4. Оба утверждения ложны.

Задание 3.
Выберите верный вариант ответа:

«Обе девушки были готовы выполнить задание и получить приз» — предложение без ошибок.
«Княжна смотрела на тридцать трех богатырей, вышедших из моря и желающий ринуться в бой» — предложение без ошибок.

1. Верны оба варианта.
2. Верно только первое утверждение.
3. Верно только второе утверждение.
4. Оба утверждения ложны.

Задание 4.
Выберите верный вариант ответа:

«В сказке говорилось про дружбу зверей: зайцев, медведей, лис, волков» — предложение без ошибок.
«В пакете она принесла шоколад, кофе, сладости, конфеты» — предложение без ошибок.

1. Верны оба варианта.
2. Верно только первое утверждение.
3. Верно только второе утверждение.
4. Оба утверждения ложны.

Задание 5.
Выберите верный вариант ответа:

«На это задание я не потратила и полутора часов» — предложение без ошибок.
«Все гордились и восхищались ею» — предложение без ошибок.

1. Верны оба варианта.
2. Верно только первое утверждение.
3. Верно только второе утверждение.
4. Оба утверждения ложны.

Ответы: 1. — 3; 2. — 4; 3. — 2; 4. — 2; 5. — 1.