А.П. Платонов. «Юшка»

На этой странице вы узнаете:

• Юшка — это похлебка, кровь или главный герой?
• Что общего у А.П. Платонова и Юшки?
• Советы от Юшки: как не быть как все?

Какое произведение из классической литературы вы считаете самым грустным? «Муму» И.С. Тургенева? «Бедная Лиза» Н.М. Карамзина? «Тоска» А.П. Чехова? Что ж, в этой статье вы познакомитесь с еще одним претендентом на это звание — рассказом А.П. Платонова «Юшка». Небольшой спойлер — будет грустно… Давайте уже приступим. 

Особенности произведения

Начинать анализ произведения всегда нужно с его особенностей, поэтому давайте кратко обсудим их. 

Итак, по жанру «Юшка» Платонова — это рассказ, то есть небольшое по объему произведение, в котором немного героев и сюжетных линий. 

Род произведения — эпос. Основу этого рода составляет повествование о каких-либо событиях. 

Направление — реализм. Цель этого направления — правдивое изображение действительности. 

Род	Жанр	Направление
Эпос	Рассказ	Реализм

Вы раньше когда-нибудь использовали в речи слово «юшка»? Давайте пополнять словарный запас и разбираться, почему же А.П. Платонов назвал произведение именно так! 

Смысл названия

Рассказ назван по имени главного героя — Юшки. 

Юшка — это похлебка, кровь или главный герой? Вообще, у слова «юшка» есть два значения. Первое — это похлебка. Второе — кровь. Главного героя можно связать с обоими этими значениями. С одной стороны, Юшка болезненный, «бесформенный», как и жидкая похлебка. Но с другой — его жизнь очень трагична, в ней много «крови».

Полное имя Юшки — Ефим Дмитриевич, но в рассказе только один человек называет так главного героя — это его приемная дочь. Остальные же и вовсе забывают о полном имени Юшки, никому не приходит в голову обращаться к нему по имени и отчеству. Это отражает отношение окружающих к главному герою, их неуважение и пренебрежение к нему. 

Теперь давайте познакомимся с судьбой Юшки и вспомним сюжет рассказа. 

Краткий сюжет

Этот рассказ о противостоянии доброты и злобы. 

Юшка — сорокалетний мужчина. Из-за болезни он выглядел намного старше своих лет. Герой работал помощником кузнеца и получал семь рублей и шестьдесят копеек в месяц. Юшка жил на квартире у хозяина кузницы. Он сильно экономил, вместо чая с сахаром всегда пил только воду. Дети, когда видели Юшку, дразнили его, бросали в него камни. Герой считал, что так они проявляли к нему любовь, поэтому не обижался на ребятишек. Взрослые тоже срывались на Юшку, могли даже ударить. Главный герой терпел все это и молчал. 

Каждое лето на один месяц Юшка куда-то уходил, беря с собой заработанные за год деньги. После он возвращался и снова работал в кузнице — и так каждый год. Но одним летом он стал очень слаб, поэтому никуда не пошел. 

Однажды Юшка возвращался с работы. Какой-то прохожий в очередной раз пожелал ему смерти. И на этот раз Юшка не выдержал и возразил: «А чего я тебе, чем я вам мешаю!.. Я жить родителями поставлен, я по закону родился, я тоже всему свету нужен, как и ты, без меня тоже, значит, нельзя…». Прохожий был недоволен тем, что Юшка сравнил себя с ним, поэтому толкнул главного героя в грудь, после чего Юшка умер.

На похороны пришли все, кто его знал, кто смеялся над ним. Вскоре люди забыли о Юшке, но жить без него стало хуже — не на ком теперь было вымещать злобу. Вспомнили о Юшке только осенью, когда в кузницу зашла девушка и спросила Ефима Дмитриевича. Кузнец сначала даже не понял, что она интересовалась Юшкой. 

Девушка рассказала о себе. Она была сиротой. Ефим Дмитриевич помог ей найти семью в Москве, потом отдал ее в школу с пансионом. Каждое лето он приходил к ней и давал деньги, которые зарабатывал весь год. Сейчас девушка выросла и уже окончила университет. Она специально училась на доктора, чтобы вылечить Юшку. Кузнец отвел ее на кладбище, где похоронен Ефим Дмитриевич. 

С тех пор прошло много времени. Девушка навсегда осталась в городе, где жил Юшка. Она работала врачом и всем помогала. Ее называли дочерью доброго Юшки, даже не помня, кто такой Юшка, и что она не была его дочерью. 

Теперь вы знакомы с сюжетом произведения, поэтому мы можем идти дальше — сейчас поговорим про самого Юшку и его философию добра. 

Образ Юшки

Давайте представим себя литературными детективами и составим досье на Юшку.

Внешность. Юшка был невысокого роста, худ. Выглядел слабым из-за своей болезни. Обращая внимание на такую деталь, как глаза Юшки, автор подчеркивает, что герой отличается от окружающих людей: «…глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слезы». 

Характер. Юшка добр ко всем окружающим его людям, даже несмотря на постоянную злобу в его сторону. Героя обижали и дети, и взрослые. Другие не могли понять Юшку, он же был убежден в своей нужности: «Чего вы, родные мои, чего вы, маленькие!.. Вы, должно быть, любите меня!.. Отчего я вам всем нужен?.. Обождите, не надо меня трогать, вы мне в глаза землей попали, я не вижу». Юшка обращается к своим обидчикам ласково и не отвечает злобой на злобу. Вам может показаться странным его вывод о том, что люди любят его. Но уже после смерти героя становится понятно, что это действительно так. 

Что общего у А.П. Платонова и Юшки? Ответить можно одним словом — болезнь. Юшка был очень слаб и худ из-за чахотки (туберкулеза). А.П. Платонов тоже заразился туберкулезом от сына, который, в свою очередь, подхватил его в тюрьме. Автор, как и его герой, погиб от этой болезни.

Юшка похож на блаженного, он сильно отличается от других людей. Однако блаженных не было принято обижать. Юшку же постоянно обзывают, бьют и издеваются над ним. Окружающие называют его не блаженным, а блажным, то есть сумасбродным, ненормальным. Они требуют, чтобы Юшка был таким же, как и все: «Слов у тебя, что ли, нету, животное такое! Ты живи просто и честно, как я живу, а тайно ничего не думай! Говори, будешь так жить, как надо? Не будешь? Ага!.. Ну ладно!» Но Юшка не может так жить, он совершенно другой человек. Помните, как в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита» Иешуа называет своих обидчиков добрыми людьми, совершенно не злясь на них? Вот и мировоззрение Юшки очень похоже на позицию Иешуа.

В задании №6 на ЕГЭ вас могут попросить проанализировать героя, который способен на самопожертвование. Юшка из рассказа А.П. Платонова как раз подходит под это описание. 

Герой усердно трудился на тяжелой работе, постоянно экономил, чтобы отдать деньги на учебу своей приемной дочке. Юшку можно сопоставить с Соней Мармеладовой из романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Героиня ради семьи пошла по «желтому билету». Оба персонажа были готовы на жертву ради своих близких. Причем они это делают из-за искреннего желания помочь, а не ради каких-то корыстных целей. 

Отношение к природе. Юшка любил окружающий мир. В моменты, когда он оставался с природой один на один, герой был по-настоящему счастлив. Юшка с трепетом относился к окружающей его красоте: гладил кору деревьев, целовал цветы, наблюдал за бабочками. Он чувствовал единение с природой. Даже болезнь героя отпускала его в эти моменты. 

Образ жизни. Юшка живет очень скромно, довольствуется малым. Герой работает в кузнице. За его труд хозяин кузницы кормит Юшку, «… а чай, сахар и одежда у Юшки были свои; он их должен покупать за свое жалованье — семь рублей и шестьдесят копеек в месяц». Однако Юшка экономит на сладком чае, поэтому пьет только воду. А одежду он носит долгие годы: «…летом он ходил в штанах и в блузе, черных и закопченных от работы, прожженных искрами насквозь, так что в нескольких местах видно было его белое тело, и босой, зимою же он надевал поверх блузы еще полушубок, доставшийся ему от умершего отца, а ноги обувал в валенки, которые он подшивал с осени, и носил всякую зиму всю жизнь одну и ту же пару». 

Смысл жизни. Окружающие всегда говорили, что жизнь Юшки бессмысленна и напрасна: «Лучше бы ты умер, Юшка, — говорила хозяйская дочь. — Зачем ты живешь?» Но герой был убежден, что это не так. Он считал, что народ его любит, но сам не осознает этого, потому что «сердце в людях бывает слепое». 

Также смысл жизни Юшки заключается в бескорыстной доброте. Так, он отдавал все свои накопления приемной дочке. 

Советы от Юшки: как не быть как все? Юшка не был похож на окружающих его людей по нескольким причинам.  У него было свое, отличное от других, мировоззрение. Юшка никогда не злился, никогда не отвечал на обиды чем-то негативным. И герой жил, следуя своей философии добра. Также у Юшки было особое отношение к жизни. Герой считал, что если он родился на свет по воле своих родителей, то уже в этом его предназначение. Также Юшка обращает внимание на моральные, а не на материальные ценности. Но у всего есть обратная сторона. Люди ежедневно издевались над Юшкой из-за того, что он не был похож на окружающих. Однако герой все равно был верен себе.

Итак, мы познакомились с образом главного героя — теперь вы знаете о бескорыстной доброте и самопожертвовании. А у нас на очереди последний, но не менее важный раздел, — это тематика и проблематика рассказа. 

Идейно-тематическое содержание

Давайте теперь рассмотрим темы, которые раскрываются в рассказе «Юшка». 

Доброта и милосердие. Эта тема связана, прежде всего, с образом самого Юшки. Герой весь год отказывает себе во всем и экономит даже на сладком чае. А заработанные деньги отдает своей приемной дочери, чтобы она на них могла жить и учиться. На постоянные издевки со стороны окружающих людей герой никогда не отвечает злом. Юшка добр и к бьющим его взрослым, и к кидающим в него камни детям. 

Также тема доброты и милосердия связана с образом приемной дочери Юшки. Девушка бесплатно лечила жителей города до самой старости: «…она сама уже тоже состарилась, однако по-прежнему весь день она лечит и утешает больных людей, не утомляясь утолять страдание и отдалять смерть от ослабевших».

Человеческая жестокость. Люди несправедливо относились к Юшке, винили его во всех своих бедах, хотя на самом деле герой не был ни в чем виноват. «У взрослых людей бывало злое горе или обида, или они были пьяными, тогда сердце их наполнялось лютой яростью». И от этих негативных эмоций страдал именно Юшка. 

Итак, теперь давайте обсудим идею рассказа. Она заключается в важности видеть во всем хорошее, проявлять доброту и милосердие к окружающим людям.

В задании №12 на ЕГЭ вас могут спросить: «В чем заключается своеобразие героев прозы А.П. Платонова? (на примере одного произведения автора)». 

Давайте посмотрим, что было бы важно учесть при раскрытии этой темы, если бы мы выбрали рассказ «Юшка»:

1 тезис. Юшка близок к природе, он очеловечивает ее. Когда герой летом уходил на месяц из города, то по дороге всегда наслаждался окружающим миром, любовался каждой травинкой. В эти моменты даже болезнь Юшки отпускала его. «Он склонялся к земле и целовал цветы, стараясь не дышать на них, чтоб они не испортились от его дыхания, он гладил кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и жуков, которые пали замертво, и долго всматривался в их лица, чувствуя себя без них осиротевшим».

2 тезис. Юшка был добр и милосерден. Всю жизнь окружающие издевались над ним, пытались заставить его быть таким же, как все. Но несмотря на свои страдания, Юшка продолжал нести добро в этот мир. Он не озлобился на окружающих. 

3 тезис. Юшке не были важны материальные ценности. Он хотел помочь приемной дочери, поэтому весь год откладывал со своего и так небольшого жалованья ей деньги. Даже после смерти Юшка помог жителям города, ведь его дочка осталась там и бесплатно лечила больных. 

Проблематика рассказа

Итак, нам осталось поговорить только о проблемах, которые автор поднимает в рассказе. Давайте рассмотрим их. 

Равенство всех людей. Люди не относились к Юшке как к равному. Сам же герой не был согласен с этим. Однажды Юшка сравнивает себя с прохожим, который его обижал. За это незнакомец разозлился на Юшку:

Прохожий, недослушав Юшку, рассердился на него:

— Да ты что! Ты чего заговорил? Как ты смеешь меня, самого меня с собой равнять, юрод негодный!

— Я не равняю, — сказал Юшка, — а по надобности мы все равны…

Это были последние слова главного героя. 

Презрение по отношению к тем, кто не похож на остальное общество. Люди обижали Юшку именно из-за того, что он был не такой, как все остальные. Герой никогда не злился, не вымещал ни на ком негативные эмоции. Он даже в ответ на грубые слова молчал. И это стало причиной того, что его все обижали. 

Противостояние добра и зла. Это конфликт Юшки и окружающего его общества. 

На этом мы заканчиваем наше знакомство с рассказом А.П. Платонова «Юшка». Надеемся, что вам захотелось поделиться с окружающим миром чуточкой человеческой любви и быть немного добрее. Если вам интересно и дальше изучать творчество этого автора, то советуем к прочтению статью про другое его произведение — повесть «Котлован». 

Термины

Идея — главная мысль или мысли в произведении.

Проблема — вопрос, поставленный в художественном произведении.

Рассказ — небольшое эпическое произведение. К его чертам относится: маленькое количество героев, небольшой объем и одна сюжетная линия.

Реализм — это литературное направление XIX века, для которого характерно стремление к правдивому изображению мира. 

Тема — это предмет изображения в художественном произведении, его основное содержание.

Художественная деталь — выразительная подробность в портрете, пейзаже, интерьере, характере героя художественного произведения.

Эпос — род литературы, предполагающий сюжетное повествование о событиях.

Фактчек

• Род произведения А.П. Платонова «Юшка» — эпос, жанр — рассказ, направление — реализм. 
• У слова «юшка» есть два значения (похлебка и кровь). Главного героя можно связать с обоими этими значениями. С одной стороны, Юшка болезненный, «бесформенный», как и жидкая похлебка. Но с другой — его жизнь очень трагична, в ней много «крови».
• Юшка — сорокалетний мужчина, он был слаб и худ из-за чахотки. Окружающие часто издевались над ним, но герой все терпел.
• Юшка помогал деньгами своей приемной дочери, ради этого он экономил на себе и много работал. 
• В рассказе раскрываются несколько тем: доброта и милосердия и человеческая жестокость. 
• Идея произведения заключается в важности видеть во всем хорошее, проявлять доброту и милосердие к окружающим людям. 
• В рассказе поднимаются несколько проблем: равенство всех людей, противостояние добра и зла и презрение по отношению к тем, кто не похож на остальное общество. 

Проверь себя 

Задание 1.
Какое полное имя было у Юшки?

1. Ефим Петрович 
2. Ефим Дмитриевич 
3. Ефим Сергеевич 
4. Ефим Александрович 

Задание 2.
Кем Юшке приходилась девушка, которой он помогал?

1. сестрой 
2. племянницей 
3. приемной дочерью 
4. подругой

Задание 3.
Сколько лет было Юшке?

1. 30
2. 40
3. 50
4. 60

Задание 4.
Какие темы раскрываются в рассказе «Юшка»?

1. доброты, милосердия и жестокости 
2. романтической любви 
3. взаимоотношения поколений
4. правды и лжи 

Задание 5.
Где работал Юшка?

1. в мастерской 
2. в кузнице
3. у токаря 
4. на фабрике

Ответы: 1. — 2; 2. — 3. 3. — 2; 4. — 1; 5. — 2.