С.А. Есенин. Лирика. Часть 2

На этой странице вы узнаете 

• Кем была реальная Шаганэ?
• Что общего между Есениным и Мандельштамом?
• Почему Пушкин у Есенина «блондинистый, почти белесый»?

В статье «С. А. Есенин. Лирика. Часть 1» мы уже разобрали биографию и образ Родины в творчестве поэта, а также выяснили, что его лирика едина. В данной статье мы продолжим анализировать конкретные стихотворения автора, многие из которых вы, вероятнее всего, слышали. В этих стихотворениях автор вновь обращается к темам Родины и родного дома.

«Письмо матери»

В этом трогательном стихотворении лирический герой выражает глубокую любовь к своей старой матери и просит ее не беспокоиться о нем. 

Течение	Жанр	Размер
Имажинизм	Послание	Хорей

В этом произведении лирический субъект обращается к матери, поэтому можно назвать стихотворение посланием.

Интересный факт. Это стихотворение связано с конкретным эпизодом из биографии Есенина. В 1924 году он решил съездить к себе на Родину, в село Константиново, и пригласил с собой двух друзей. Однако уже на вокзале молодые люди решили зайти в буфет, задержались там и в итоге пропустили поезд. Есенин очень переживал по этому поводу и на следующий день написал покаянное стихотворение.

Темы, раскрывающиеся в стихотворении:

• Прошлое. Взрослея, люди меняются под влиянием разных обстоятельств. Например, Печорин в «Герое нашего времени» говорил о том, что в детстве он был скромным и тонко чувствующим ребенком, однако обстоятельства привели разочарованию в жизни. Так и лирический герой понимает, что из-за разных трагических событий он стал другим человеком, прошлое уже никогда не вернется:

Не буди того, что отмечталось,
Не волнуй того, что не сбылось, —
Слишком раннюю утрату и усталость
Испытать мне в жизни привелось.

• Мать. Лирический герой понимает, что его бурная жизнь заставляет мать переживать, и потому пытается успокоить ее. С матерью связаны самые чистые и светлые мысли героя:

Ты одна мне помощь и отрада,
Ты одна мне несказанный свет.

С этой темой связан мотив дороги, на которой мать дни напролет ждет своего сына.

• Родной дом. Это место, где лирического героя ждет мать, где он провел еще ничем не омраченное детство. Родной дом очень дорог лирическому субъекту, так как связан с дорогими сердцу воспоминаниями:

И мечтаю только лишь о том,
Чтоб скорее от тоски мятежной
Воротиться в низенький наш дом.

Тропы и стилистические фигуры:

• Одна группа эпитетов: «вечернем синем мраке», «тягостная бредь», «горький я пропойца», — усиливает тревогу матери за жизнь ее сына. Другая группа: «несказанный свет», «белый сад», — показывает чистоту и святость родного дома лирического героя. Таким образом, его нынешняя беспутная жизнь противопоставляется его светлому прошлому. 
• Параллелизм «Не буди того, что отмечталось, / Не волнуй того, что не сбылось» подчеркивает, что к прошлому нет возврата.
• Анафора «Ты одна мне… / Ты одна мне…» показывает, что мать — единственная отрада в жизни лирического героя.

Идея стихотворения: родительский дом — это единственное место, в котором можно укрыться от всех невзгод и трудностей, а мать — это единственный человек, который всегда поддержит, будет любить несмотря ни на что и ждать дома.

«Шаганэ ты моя, Шаганэ…»

Кем была реальная Шаганэ? Шаганэ Нерсесовна Тальян была армянкой-учительницей из города Батуми, с которой Есенин познакомился во время своего пребывания на Кавказе. Между молодыми людьми возникла симпатия, они часто прогуливались, однако никогда не были возлюбленными. Шаганэ вдохновляла Есенина, была его музой и другом, с которым он мог поделиться своими мыслями и переживаниями.

В стихотворении «Шаганэ ты моя, Шаганэ…» любовная лирика снова тесно переплетается с патриотической. Лирический герой с нежностью относится к своей возлюбленной и рассказывает ей о Родине. Он ощущает единство с родным краем — ему даже кажется, что свои кудри он взял у ржи.

Течение	Жанр	Размер
Имажинизм	Элегия	Анапест

В стихотворении звучат грустные размышления лирического героя о Родине, поэтому его можно отнести его к жанру элегия.

В произведении необычная композиция: в каждой строфе первая и последняя строки одинаковы, а в первой строфе все строки — это первые строки последующих строф. Такая композиция вносит в стихотворение мелодичность.

Темы, раскрывающиеся в стихотворении:

• Родина. Вспомним пословицу «В гостях хорошо, а дома лучше». Лирический герой полностью согласен с этой точкой зрения. Хотя Восток, где он находится, и очень красив, родные рязанские поля ему дороже и ближе:

Как бы ни был красив Шираз,
Он не лучше рязанских раздолий.

• Любовь. Лирический герой с нежностью относится к Шаганэ, однако на Родине его ждет другая девушка, которая ближе ему, так как связана с любимым севером:

Шаганэ ты моя, Шаганэ!
Там, на севере, девушка тоже,
На тебя она страшно похожа,
Может, думает обо мне… 

Тропы и стилистические фигуры:

• Гипербола «Луна там огромней в сто раз», эпитет «волнистую рожь» и метафора «Эти волосы взял я у ржи» отражают любовь лирического героя к родной стороне и его тесную связь с ней.
• Рефрен «Шаганэ ты моя, Шаганэ!» подчеркивает близость лирического героя к возлюбленной, с которой он делится самым сокровенным.

Идея стихотворения заключается в том, что как бы ни были красивы разные далекие места, самым дорогим и любимым для человека всегда будет его родной край.

«Не жалею, не зову, не плачу…»

В этом произведении представлен монолог лирического героя, в котором он подводит итог прожитой жизни. Он размышляет о юности, которая уже не вернется, понимает, что изменился с годами, и осознает неизбежность такой судьбы. Однако его чувства двойственны: с одной стороны, все лучшие годы уже прошли, но, с другой стороны, субъект благодарен за то, что прожил такую насыщенную жизнь.

Течение	Жанр	Размер
Имажинизм	Элегия	Хорей

В этом стихотворении большое количество грустных философских размышлений, поэтому мы с уверенностью можем назвать его элегией.

Темы, раскрывающиеся в стихотворении:

• Смирение перед судьбой. Лирический герой понимает, что время неумолимо и рано или поздно наступит смерть, и смиряется с этим:

Не жалею, не зову, не плачу,
Все пройдет, как с белых яблонь дым. 

• Быстротечность времени. Казалось бы, еще совсем недавно мы ходили в начальную школу, а вот уже на горизонте выпускные экзамены и поступление в вуз. Лирический герой тоже замечает, как быстро течет время — совсем недавно он был полным сил и желаний юношей, а теперь все это в прошлом:

Я теперь скупее стал в желаньях,
Жизнь моя? иль ты приснилась мне?
Словно я весенней гулкой ранью
Проскакал на розовом коне.

Тропы и стилистические фигуры:

• Сравнение «Все пройдет, как с белых яблонь дым» и повтор «Все мы, все мы» подчеркивают неизбежность смерти, однажды она настигнет каждого из нас.

• Метафоры «Увяданья золотом охваченный» и «Сердце, тронутое холодком», эпитет «утраченная свежесть» и повтор «реже, реже» отражают изменения, произошедшие в лирическом герое с годами. 

• Метафоры «пламень уст» и «Буйство глаз и половодье чувств» показывают, что юность лирического героя была насыщенной и бурной.

Идея произведения заключается в том, что все события, которые происходят, необходимо принимать и не сожалеть о случившемся. Чтобы наиболее полно чувствовать жизнь, важно осознать, что однажды она закончится.

«Русь Советская»

В этом произведении лирический герой, который почти сливается с автором, спустя много лет после Революции возвращается в родное село. Лирический субъект здесь — это гражданин, который счастье родного края ставит выше собственных ощущений. 

• В первой части произведения он чувствует одиночество на Родине: все изменилось, кругом новые лица. Поэт чувствует себя чужим в некогда родном и близком крае.
• Во второй части лирический герой пытается смириться с происходящим. Он осознает, что мир вокруг него изменился и как прежде уже не будет. Поэт удивляется тому, что его поэзия больше не нужна в этом мире, однако ему довольно и того, что в прошлом ее ценили.
• В заключительных строках поэт благословляет новое поколение и выражает свою личную позицию: что бы ни случилось, при любых обстоятельствах он продолжит воспевать

Шестую часть земли
С названьем кратким «Русь».

Течение	Жанр	Размер
Имажинизм	Поэма	Ямб

Достаточно большой объем произведения и сочетание в нем лирических и эпических начал позволяет говорить о том, что это поэма. Однако в кодификаторе ЕГЭ она дана в рамках лирики, поэтому лучше использовать это произведение именно в 11 задании.

В названии произведения заключен оксюморон:

• Русь — древнее название нашей Родины, связанное с патриархальными традициями.
• Советская — послереволюционная, новая Россия.

Таким названием автор хотел показать, что страна уже не та, что прежде, но она по-прежнему дорога для него, так как он видит в ней старую Русь.

Что общего между Есениным и Мандельштамом? Хотя эти авторы были совершенно разными людьми и творили в совершенно разных направлениях, в их поэзии встречаются похожие мотивы.  Например, в стихотворении О.Э. Мандельштама «Я вернулся в мой город, знакомый до слез…», так же, как и в произведении «Русь Советская» Есенина, лирический герой спустя много лет возвращается в родной город и не узнает его. Как родное село стало чужим лирическому субъекту Есенина, так и Петербург кажется незнакомым и даже враждебным лирическому «я» Мандельштама.

Темы, раскрывающиеся в стихотворении:

• Родина. Несмотря на то, что лирический герой чувствует себя чужим в родных краях, он продолжает любить родную страну. Какие бы перемены ни происходили, для него она навеки остается любимой старой Русью.
• Поэт и поэзия. В период общественных потрясений поэзия лирического героя была нужна народу, но теперь времена изменились, и его уже никто не помнит. Поэт удивляется этому, однако смиряется с таким положением вещей, ведь пришли новые поэты, чьи произведения более актуальны. Сам лирический герой воспевает в произведениях только то, что на самом деле чувствует:

Отдам всю душу октябрю и маю,
Но только лиры милой не отдам.

• Революция. Поэт говорит о том, что это страшное событие перевернуло жизнь многих людей, и в том числе и его. Он не рад произошедшим событиям, так как именно из-за революции потерял свою милую деревенскую Родину и стал всем чужим.

Тропы и стилистические фигуры:

• Антитезы «А те, что помнили, давно забыли» и «отчий дом»—«зола да слой дорожной пыли» сильнее подчеркивают перемены, произошедшие на Родине за время отсутствия лирического героя. 
• Риторические вопросы «Что родина? Ужели это сны?» отражают растерянность лирического героя. А риторические восклицания «Ах, родина, какой я стал смешной!», «Вот так страна!» демонстрируют его попытки понять происходящее, анализируя себя и мир вокруг.
• Метафора «Я пел тогда, когда был край мой болен», эпитет «лиры милой» и олицетворение «Лишь только мне она свои вверяла звуки/ И песни нежные лишь только пела мне» показывают, что лирический герой осознает свои заслуги перед Родиной и считает, что поэзия — это высший и бесценный дар, который есть не у каждого.

Идея стихотворения заключается в том, что необходимо спокойно относиться к переменам, происходящим в мире, так как смена поколений и идеологий неизбежна. Кроме того, нужно всегда слушать свое сердце и иметь собственное мнение, а не слепо становиться сторонником господствующей точки зрения.

«Пушкину»

В этом стихотворении лирический герой обращается к памятнику Александра Сергеевича Пушкина на Тверском бульваре и говорит с ним. Лирический герой — тоже поэт, он восхищается творчеством Пушкина и надеется, что и он сам заслужит подобную славу.

Течение	Жанр	Размер
Имажинизм	Поэтическое послание	Ямб

Так как стихотворение написано в форме обращения к памятнику, его можно назвать посланием.

Почему Пушкин у Есенина «блондинистый, почти белесый»? Мы все видели портреты Александра Сергеевича Пушкина и знаем, что он был смуглым брюнетом. Однако Есенин почему-то описывает его блондином. Дело в том, что в стихотворении речь идет именно о памятнике Пушкину, который в свете уличных фонарей казался Есенину отлитым из белого гипса.

Темы, раскрывающиеся в стихотворении:

• Поэт и поэзия. Пушкин — великий поэт, кумир лирического героя. Но в то же время поэт — это и обычный человек, он может быть хулиганом или повесой. Лирический герой видит много общего между собой и Пушкиным:

О Александр! Ты был повеса,
Как я сегодня хулиган.

• Память. Великие поэты навеки остаются в памяти людей, также их славу увековечивают памятники. Лирический герой надеется, что и его ждет такая судьба:

Чтоб и мое степное пенье
Сумело бронзой прозвенеть.

Тропы и стилистические фигуры:

• Эпитет «могучем даре» и метафоры «кто русской стал судьбой», «бронзе выкованной славы» подчеркивают талант Пушкина и его вклад в русскую культуру.
• Сравнение «Ты был повеса, / Как я сегодня хулиган» показывает, что у двух поэтов есть общие черты. 
• Метафора «Я умер бы сейчас от счастья, / Сподобленный такой судьбе» подчеркивает, что лирический герой мечтает иметь такую же судьбу, как у Пушкина.

Идея стихотворения заключается в том, что поэзия — это высший дар, который дан далеко не каждому человеку. По-настоящему великий поэт бессмертен, так как слава переживает его на долгие годы.

Термины

Имажинизм — литературно-художественное течение начала XX века, которому было свойственно главенство «образа как такового». Авторы считали, что поэтическое творчество — это процесс развития языка через метафору и стихотворение должно представлять собой «каталог образов».

Метафора — наделение одного объекта свойствами или признаками другого; скрытое сравнение. Например, «Роняет лес багряный свой убор» — листья напоминают автору багряный убор. 

Гипербола — намеренное художественное преувеличение свойств предмета и явления или их количества. Например, «Я ему сто раз сказала».

Эпитет — троп, представляющий собой художественно-образное определение какого-либо предмета или явления. Например, «печальный свет» — в прямом смысле свет не может быть печальным, но автор воспринимает его именно так.

Олицетворение — троп, который представляет собой наделение неживых предметов свойствами одушевленных существ. Например, «небо плачет».

Оксюморон — употребление противоречащих друг другу понятий в одном словосочетании. Например, «горячий снег».

Элегия — жанр лирики, произведения которого содержат грустные философские размышления (о смысле жизни, о жизни и смерти).

Послание — стихотворение, обращенное к одному лицу или группе лиц.

Фактчек

• Есенин писал любовную, философскую, патриотическую и гражданскую лирику.
• Образ Родины — ключевой в лирике Есенина. 
• Основные темы поэзии Есенина — Родина, поэт и поэзия, любовь. Также во многих стихотворениях присутствуют философские размышления.

Проверь себя

Задание 1.
К какому жанру относится произведение «Письмо матери»?

1. элегия
2. эпиграмма
3. послание
4. сонет

Задание 2.
Какие темы поднимаются в стихотворении «Шаганэ ты моя, Шаганэ…»?

1. война
2. любовь
3. Родина
4. смерть
5. быстротечность времени

Задание 3.
Какая фигура речи содержится в названии «Русь Советская»?

1. перифраз
2. гипербола
3. литота
4. оксюморон

Задание 3.
Как лирический герой стихотворения «Пушкину» относится к А.С. Пушкину?

1. Лирический герой считает, что он талантливее Пушкина.
2. Лирический герой восхищается Пушкиным.
3. Лирический герой считает, что Пушкин получил славу незаслуженно.
4. Лирический герой уважает Пушкина, так как он вел скромную добродетельную жизнь.

Ответы: 1. — 3; 2. — 2, 3; 3. — 4; 4. — 2.