Умскул учебник стремится стать лучше! Если вы наткнулись на ошибку или неточность в нашем материале - просто сообщите нам, мы будем благодарны!
Литература

Проза И.С. Тургенева. Часть 2

21.2.2024
63

На этой странице вы узнаете

  • Может ли помещик понять крестьянина?
  • О чем можно думать перед смертью?
  • Кому мы вручили звание «героя контрастов» среди персонажей русской литературы? 

О чем вам больше нравится читать? Об атмосферном мире крестьян? Красоте русской природы? А может быть, об одиночестве и неразделенной любви? Хорошо, что сегодня не придется выбирать, ведь в этой статье мы поговорим обо всем (и скажем спасибо прозе И.С. Тургенева)! 

А теперь давайте начнем наше путешествие по деревенской России XIX века! 

«Записки охотника»

«Записки охотника» — это цикл рассказов, которые публиковались в журнале «Современник» с 1847 по 1851 годы. А в 1852 году вышли в одном издании. Это 25 произведений, которые наполнены любовь к природе и России! Интересно, что в это время Тургенев жил в Европе. Но это не помешало писателю показать русскую жизнь с нежностью и точностью. Как говорится, хорошо любить Россию из Парижа! 

Именно этот цикл рассказов сделал Тургенева по-настоящему известным и научил общество видеть в крестьянах таких же людей — с чувствами, мечтами и интересами.

Особенности цикла 

  • В книге нет единого сюжета. Каждое произведение самостоятельно. 
  • Основа сюжета — это встречи, наблюдения и впечатления охотника. 
  • Место действия — северный район Орловской губернии, южная часть Калужской и Рязанской губерний. 
  • У большинства образов в цикле есть прототипы — реальные люди, которых Тургенев встречал во время охоты (да-да, он еще и любил охотиться, наблюдать за русской природой).
  • Большая часть цикла посвящена крестьянам, однако в некоторых рассказах повествуется и о помещиках, например, «Чертопханов и Недопюскин», «Гамлет Щигровского уезда». Это позволяет автору совместить два таких непохожих, но тесно связанных друг с другом мира — крестьянский и помещичий. 
  • Цикл объединяет повествователь — охотник, который наблюдает за происходящим. Прототипом этого образа стал сам Тургенев, который с ружьем исходил множество километров вокруг своего имения Спасское-Лутовиново.

Главное открытие Тургенева — это внутренний мир крестьянина, его душа. Писатель одним из первых познакомил читателя с портретом обычного русского крестьянина, раскрыл его характер. Про мир крестьян позже писал и Н.А. Некрасов, но Тургенев был первее! 

«Но что может быть интересного в грубом, необразованном человеке?» — спрашивал В. Г. Белинский. А потом отвечал: «Как что? Его душа, ум, сердце, страсти, наклонности, — словом, все то же, что и в образованном».

Все произведения цикла связывают две вещи — это тема охоты и образ охотника-повествователя. Последнего давайте и рассмотрим подробнее. 

Образ охотника

Все события цикла мы видим через призму мировосприятия охотника с его чутким и сложным внутренним миром. Охота позволяет повествователю перемещаться и постоянно встречать разных людей — так он узнает и исследует крестьянский мир. Обратите внимание, что сам охотник при этом относится к другой социальной среде — он помещик. 

В некоторых произведениях охотник выступает в роли наблюдателя. Это можно увидеть, например, в рассказе «Бежин луг». Охотник лишь наблюдает со стороны за крестьянскими детьми. Он не вмешивается в их разговоры, а только слушает: «Я сказал мальчикам, что заблудился, и подсел к ним. Они спросили меня, откуда я, помолчали, посторонились. Мы немного поговорили. Я прилег под кустик и стал глядеть кругом».

В других же рассказах охотник вступает в диалоги с крестьянами, например, в произведении «Касьян с Красивой Мечи». 

Может ли помещик понять крестьянина?

Охотник-повествователь стремится изучить культуру крестьянина, он спрашивает, интересуется, однако так и не может до конца понять этот чужой мир, настолько не похожий на жизнь помещиков. Это можно увидеть в произведении «Певцы». Охотник слушает пение Якова, он восхищен им: «Я, признаюсь, редко слыхивал подобный голос: он был слегка разбит и звенел, как надтреснутый; он даже сначала отзывался чем-то болезненным; но в нем была и неподдельная глубокая страсть, и молодость, и сила, и сладость, и какая-то увлекательно-беспечная, грустная скорбь». Но Яков заканчивает петь, и все вокруг начинают пить. Охотник не понимает этого — только что они все вместе вдохновлялись чудесной песней, но лишь один повествователь продолжает восхищаться, а окружающие — пьют. И охотник никак не может понять — почему. 

Но несмотря на все это, повествователя поражает мир крестьянства. Он осознает, что даже ему, человеку образованному, не дано понять всех загадок крестьянской души. 

Еще один важный образ в цикле — это природа! Готовы наслаждаться русскими пейзажи? 

Образ природы 

В цикле «Записки охотника» пейзаж — это не просто описание окружающего мира, не просто фон повествования. Тут природа выступает как отдельный герой — с ее помощью охотник описывает свои чувства, рассуждает о мире. 

Давайте рассмотрим особенности изображения природы.

  1. Часто природа олицетворена, наделена человеческими качествами. Например, вот описание грозы из произведения «Бирюк», в которой охотник видит черты живого существа: «Сильный ветер внезапно загудел в вышине, деревья забушевали, крупные капли дождя резко застучали, зашлепали по листьям, сверкнула молния, и гроза разразилась»

А в рассказе «Бежин луг» повествователь обращает внимание уже на внутренний мир природы, пытается понять загадку июльского дня: «С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. Солнце — не огнистое, не раскаленное, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно лучезарное — мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияет и погрузится в лиловый ее туман».

  1. Благодаря природе охотник описывает свои чувства. Опять обратимся к рассказу «Бежин луг». Повествователь заблудился в лесу, он испытывает страх. В описании ночного леса, который становится опасным для человека, мы можем увидеть этот страх: «Лощина эта имела вид почти правильного котла с пологими боками; на дне ее торчало стоймя несколько больших белых камней, – казалось, они сползлись туда для тайного совещания, – и до того в ней было немо и глухо, так плоско, так уныло висело небо, что сердце у меня сжалось». Сравните эту лощину с описанием июльского дня. Видите разницу? Так Тургенев показывает природу как живой элемент, который может чувствовать и меняться — как и человек.

Осталось обсудить темы и идею цикла! 

Идейно-тематическое содержание 

В цикле «Записки охотника» раскрываются две основные темы — это крестьянская жизнь и крепостническая действительность. Давайте и рассмотрим их подробнее. 

  1. Крестьянская жизнь. Основные герои цикла — это именно крестьяне. Например, в рассказе «Бежин луг» изображены не просто дети, а именно крестьянские. Интересно, что в этом произведении автор показывает ребятишек не в барском доме, не во время тяжелого труда. Дети рассказывают друг другу страшилки, сидя у костра. Цель автора — это показать богатство внутреннего мира крестьянского ребенка. Он пытается увидеть те моменты их жизни, когда они свободны, естественны и обаятельны.

Тургенев не показывает все неприглядные стороны жизни крестьянина — тяжелый труд и нищету. Он пытается найти что-то общее, что-то человеческое в мирах крестьянина и помещика. 

В задании №5 на ЕГЭ вас могут попросить привести произведение, в котором изображены крестьяне. Рассказ «Бежин луг» из цикла «Записки охотника» как раз подходит для раскрытия этой темы. 

В произведении охотник ночью встречает пятерых крестьянских мальчиков. Они должны были сторожить табун лошадей. Повествователь отмечает особенность каждого ребенка: выделяет внешность и внутренний мир. Например, так он описывает Павлушу: «…глядел он очень умно и прямо, да и в голосе у него звучала сила». Автор стремится показать любознательность и смекалку крестьянских детей, которые даже в таком небольшом возрасте готовы к взрослой жизни. Однако в конце рассказа повествователь сообщает, что Павлуша умер, упав с лошади. Это говорит о тяжелой судьбе крестьян.  

Образ крестьян также создан в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Оба автора показывают внутренний мир крестьян. Так, Яким Нагой, герой поэмы Некрасова, в пожаре прежде всего спасает лубочные картинки, а не деньги. Даже несмотря на тяжелую жизнь, герой все равно тянется к прекрасному. Однако если Некрасов пишет о взрослых крестьянах, то Тургенев описывает жизнь детей. 

  1. Крепостническая действительность. В цикле четко прослеживаются антикрепостнические мотивы, Тургенев выступает против крепостного права в каждом из рассказов. Писатель называл крепостное право своим «личным врагом». В «Записках охотника» эта позиция тоже видна.

Уже догадались, какая идея у этого цикла? Она заключается как раз в нетерпимости к крепостному праву. Тургенев призывает видеть в крестьянах таких же людей с богатым внутренним миром. 

На этом наше знакомство с циклом «Записки охотника» окончено. Надеемся, вы почувствовали себя путешественниками, которые ходят по русской глубинке XIX века и подслушивают чужие разговоры.

Но знакомство с прозой И.С. Тургенева продолжается! 

«Дневник лишнего человека» 

Что-то у нас сегодня то записки, то дневники — надеемся, после этой статьи вам тоже захочется начать вести личный дневник! А пока давайте разбираться с произведением. 

Для начала напомним вам, о чем же «Дневник лишнего человека»

Краткий сюжет

Первая запись в дневнике Чулкатурина датирована 20 мартом. Именно в этот день герой узнает, что скоро умрет из-за болезни. Он начинает вести дневник, чтобы самому себе рассказать о своей жизни. 

Чулкатурин родился в семье богатых помещиков. Однако его отец был игроком и проиграл большую часть недвижимости. У семьи остался только маленький дом в селе Овечьи Воды, откуда Чулкатурин и писал дневник. Родители его любили, но счастливых воспоминаний из детства у героя почти не было.

Спустя время отец Чулкатурина умер, а он с матерью переехал в Москву. Но такая жизнь тоже не устраивала героя, о ней Чулкатурину даже не хочется рассказывать: «…чистенькая бедность, смиренные занятия, умеренные желания».

Дальше Чулкатурин пишет о своей истории любви (спойлер: счастливого финала не произошло). Однажды герою пришлось провести шесть месяцев в уездном городе О. Там Чулкатурин подружился с местным чиновником — Кириллом Матвеевичем Ожогиным. В его-то дочь — Елизавету — герой и влюбился. Однако самой девушке Чулкатурин не нравился. 

Одним летним днем в уездный город приехал князь Н., в которого влюбилась Елизавета. Князь же был увлечен девушкой «отчасти от нечего делать, отчасти от привычки кружить женщинам голову». Чулкатурину было неприятно, что все восхищены князем Н. Из-за обиды герой назвал возлюбленного Елизаветы «петербургским выскочкой». Между персонажами завязалась дуэль. Чулкатурин лишь немного ранил князя Н., а сам князь выстрелил в воздух. В итоге князь уехал из города, бросил Елизавету. 

В разговоре с Бизьменковым — мелким чиновников — Елизавета призналась, что счастлива, что в ее жизни была взаимная любовь. В этой же беседе девушка рассказала, что ненавидит Чулкатурина. Вскоре Елизавета вышла замуж за Бизьменкова. 

Историю о своей любви Чулкатурин завершает так: «Ну, скажите теперь, не лишний ли я человек? Не разыграл ли я во всей этой истории роль лишнего человека? Роль князя… о ней нечего и говорить; роль Бизьменкова также понятна… Но я? я-то к чему тут примешался?.. что за глупое пятое колесо в телеге!.. Ах, горько, горько мне!..»

Каким же был Чулкатурин? Давайте познакомимся с ним поближе.

Образ Чулкатурина

Бывали ли у вас ситуации, когда вы чувствовали себя лишним? Чулкатурин точно был знаком с этим ощущением не по наслышке. 

Судьба героя на самом деле складывается трагично. В 30 лет Чулкатурин узнает, что ему осталось жить только две недели. И находясь буквально на пороге смерти, герой вспоминает свою трагичную историю любви — представьте, насколько важным был для него этот опыт. Из-за отказа Елизаветы Чулкатурин почувствовал себя лишним, и это ощущение осталось с ним до конца дней.

О чем можно думать перед смертью?

«Дневник лишнего человека» — по-своему уникальное произведение, потому что это исповедь человека, который находится на пороге смерти, который уже не боится осуждения и потому становится абсолютно честным. Например, Чулкатурин пишет о том, что никогда не любил свою мать: «Она меня любила; но я ее не любил. Да! я чуждался моей добродетельной матери и страстно любил порочного отца». Также герой вспоминает о событии, которое сильнее всего на него повлияло, — о первой любви.

Почему Чулкатурин «лишний»?

Сама жизнь как будто настроена против Чулкатурина. Сам герой объясняет это так: «На мое появление природа, очевидно, не рассчитывала и вследствие этого обошлась со мной, как с нежданным и незваным гостем. Недаром про меня сказал один шутник, большой охотник до преферанса, что моя матушка мною обремизилась. <…> Во все продолжение жизни я постоянно находил свое место занятым, может быть оттого, что искал это место не там, где бы следовало»

Кому мы вручили звание «героя контрастов» среди персонажей русской литературы? 

Чулкатурину! Жизнь Чулкатурина всегда была противоречива. Ему всего 30 лет, но при этом он неизлечимо болен. Даже о своей скорой смерти герой узнает 20 марта — весной, когда вся природа оживает. 
Чулкатурин боится умереть первого апреля — в день смеха: «Завтра первое апреля. Неужели я умру завтра? Это было бы как-то даже неприлично. А впрочем, оно ко мне идет…» Главный герой действительно умер в ночь с 1 на 2 апреля. 

Еще одна важная характеритиска Чулкатурина — это близость с природой. Вообще у Тургенева в произведениях часто встречаются дифирамбы русской природе, заметили? Так вот, находясь уже в бреду, Чулкатурин пишет о природе, прощается с ней: «Прощай, жизнь, прощай, мой сад, и вы, мои липы! Когда придет лето, смотрите не забудьте сверху донизу покрыться цветами… и пусть хорошо будет людям лежать в вашей пахучей тени, на свежей траве, под лепечущий говор ваших листьев, слегка возмущенных ветром. Прощайте, прощайте! Прощай все и навсегда!»

Проблематика

На экзамене по литературе встречаются темы сочинений, который посвящены проблематике произведений И.С. Тургенева. Давайте сейчас разберем проблематику «Дневника лишнего человека» сразу на практике! 

В задании №5 на ОГЭ вас могут спросить: «Какие проблемы поднимает в своей прозе И.С. Тургенев? (На примере одного из произведений по Вашему выбору)».

На что можно было бы обратить внимание, если бы вы захотели раскрыть эту тему на примере «Дневника лишнего человека»?

1 тезис. Проблема одиночества. У Чулкатурина нет близкого человека, с которым он может поговорить перед смертью, герой совсем один. Находясь уже в бреду, персонаж прощается только с природой, служанкой Терентьевной и Лизой, которая признавалась, что ненавидит Чулкатурина. Главный герой буквально лишний в этом мире, даже сама жизнь не принимает его: «На мое появление природа, очевидно, не рассчитывала и вследствие этого обошлась со мной, как с нежданным и незваным гостем».

2 тезис. Проблема любви. А если быть точнее — несчастной любви. В уездном городе Чулкатурин влюбляется в девушку Лизу, однако она не отвечает ему взаимностью. Избранница главного героя сначала предпочитает князя, а потом и Бизьменкова. Ни в одном из вариантов Лиза не выбрала Чулкатурина. Этот горький опыт первой любви главный герой помнил до самой смерти: «Прощай, Лиза! Я написал эти два слова — и чуть-чуть не засмеялся. Это восклицание мне кажется книжным. Я как будто сочиняю чувствительную повесть или оканчиваю отчаянное письмо…»

На этом наша статья подходит к концу. Если вы еще не успели влюбиться в творчество И.С. Тургенева, то обязательно познакомьтесь с другими его произведениями: Романом «Отцы и дети» и повестью «Первая любовь». Они точно не оставят вас равнодушными! 

Термины 

Образ — это любое явление, осмысленное и воплощенное автором произведения искусства. 

Повесть — жанр литературы, относящийся к роду эпоса. Среднее по объему произведение (между рассказом и романом), в котором дано последовательное изображение событий из жизни героев.

Рассказ — небольшое эпическое произведение. К его чертам относится: маленькое количество героев, небольшой объем и одна сюжетная линия.

Сюжет — в литературе ряд событий (последовательность сцен, актов), происходящих в художественном произведении и выстроенных для читателя по определенным правилам демонстрации. 

Цикл — группа связанных чем-то общим литературных произведений.

Фактчек 

  • «Записки охотника» — это цикл рассказов и повестей, которые публиковали в журнале «Современник» с 1847 по 1851 годы.
  • Цикл объединяет повествователь — охотник, который наблюдает за происходящим. Прототипом этого образа стал сам Тургенев, который с ружьем исходил множество километров вокруг своего имения Спасское-Лутовиново.
  • Главное открытие Тургенева — это внутренний мир крестьянина, его душа. Писатель одним из первых познакомил читателя с портретом обычного русского крестьянина, раскрыл его характер.
  • В цикле «Записки охотника» природа выступает как отдельный герой — с ее помощью охотник описывает свои чувства, рассуждает о мире. 
  • Тургенев в «Записках охотника» призывает видеть в крестьянах людей с богатым внутренним миром. 
  • Чулкатурин — тридцатилетний герой повести «Дневник лишнего человека», который узнает о смертельной болезни. Герой несчастен и одинок. Ему не с кем поговорить, поэтому он решает написать о своей жизни в дневнике. 

Проверь себя 

Задание 1. 
Кем является повествователь?

  1. Крестьянином 
  2. Охотником 
  3. Купцом
  4. Пахарем 

Задание 2. 
В чем заключается идея «Записок охотника»?

  1. Показать, что крестьяне — тоже люди с богатым внутренним миром.
  2. Причина несчастья крестьян в том, что они не умеют мечтать.
  3. Показать, как глупо выглядят люди, которые врут.
  4. Крестьяне должны преодолеть внутреннее рабство. 

Задание 3. 
Как звали первую любовь Чулкатурина?

  1. Екатерина 
  2. Евгения 
  3. Елена 
  4. Елизавета 

Задание 4. 
О ком идет речь в этой фразе: «…но я ее не любил» (слова Чулкатурина)?

  1. О матери 
  2. О жене
  3. О подруге
  4. О сестре

Задание 5. 
Какая проблема поднимается в «Дневнике лишнего человека»?

  1. Богатства и бедности 
  2. Отцов и детей
  3. Одиночества 
  4. Веры

Ответы: 1. — 2; 2. — 1; 3. — 4; 4. — 1; 5. — 3.

Понравилась статья? Оцени:
Читайте также:

Читать статьи — хорошо, а готовиться к экзаменам
в самой крупной онлайн-школе — еще эффективнее.

50 000
Количество
учеников
1510
Количество
стобальников
>15000
Сдали на 90+
баллов