Каталог заданий по истории с ответами

Экзамен
Предмет
Раздел
Тема
Часть экзамена
Номер КИМ
Источник
ЕГЭ
История
№301463
Российская империя в XVIII веке (1725-1801 гг.) • Екатерина II и Павел I
№1 КИМ • ФИПИ
<p>Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название населённого пункта, которое пропущено в тексте.</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/e4085478-d5c5-4972-b5db-929fb76370ac_download%20%283%29.jpg" style="width: 600px;" class="fr-fic fr-dib"></p><p>«Желая отвлечь внимание турок от Подолии и в то же время сблизиться с главной армией, Румянцев в начале мая перешёл через Днепр и направился к Елизаветграду, приказав при этом генерал-поручику Бергу произвести от Бахмута отвлекающий манёвр к Перекопу.</p><p>Между тем 21 мая главная армия турок переправилась через Дунай. Наступление турок шло медленно вследствие затруднений при устройстве мостов на Дунае и плохого снабжения продовольствием. Тем не менее 3 июня великий визирь расположился с главными силами у ____________ и затем направился к Бендерам, намереваясь далее идти на Елизаветград».</p>
ЕГЭ
История
№301460
Древнерусское государство (862-1132 гг.) • Древность и первые князья
№1 КИМ • ФИПИ
<p>Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.</p><p>ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ</p><p>А)</p><p>«Выступил в поход Олег, взяв с собою много воинов: варягов, чудь, славян, мерю, весь, кривичей. И пришли к горам Киевским, и узнал Олег, что княжат тут Аскольд и Дир. Спрятал он одних воинов в ладьях, а других оставил позади, и сам отправился к ним вместе с младенцем. И подплыл к Угорской горе, спрятав своих воинов; и послал к Аскольду и Диру, говоря им, что-де "мы купцы, идём к грекам от Олега и княжича Игоря. Придите к нам, к родичам своим". Когда же Аскольд и Дир пришли, все спрятанные воины выскочили из ладей, и сказал Олег Аскольду и Диру: "Не князья вы и не княжеского рода, но я княжеского рода", а когда вынесли Игоря, добавил: "Вот он сын ________". И убили Аскольда и Дира, отнесли на гору и погребли».</p><p>Б)</p><p>«Ольга с сыном своим собрала много храбрых воинов и пошла на Деревскую землю. И вышли древляне против неё. И когда сошлись оба войска для схватки, ____________ бросил копьём в древлян, и копьё пролетело между ушей коня и ударило коня в ногу, ибо был он ещё ребёнок. И сказали Свенельд и Асмуд: "Князь уже начал; последуем, дружина, за князем". И победили древлян. Древляне же побежали и затворились в своих городах. Ольга же устремилась с сыном своим к городу Искоростеню, так как жители его убили её мужа, и стала с сыном своим около города, а древляне затворились в городе и крепко боролись из города, ибо знали, что, убив князя, не на что им надеяться после сдачи».</p><p>Описываемые события происходили в X в.</p><p>Описываемые события произошли после крещения Руси.</p><p>Пропущенное в отрывке имя князя – Рюрик.</p><p>Следствием описываемых событий стало объединение Киева и Новгорода под властью одного князя.</p><p>Причиной описываемых событий было убийство князя Игоря.</p><p>Упоминаемый в отрывке князь написал «Поучение детям».</p>
ЕГЭ
История
№301459
3 Раздела • 3 Темы
№1 КИМ • ФИПИ
<p>Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.</p><p>1) Жакерия во Франции</p><p>2) оборона Шипкинского горного перевала</p><p>3) начало реализации первого пятилетнего плана развития народного хозяйства в СССР</p>
ЕГЭ
История
№301457
3 Раздела • 3 Темы
№2 КИМ • ФИПИ
<p>Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.</p><p>битва на реке Сити</p><p>переход армии С. Боливара через Анды</p><p>избрание на царство Михаила Романова</p>
ЕГЭ
История
№301456
Российская империя в XVIII веке (1725-1801 гг.) • Екатерина II и Павел I
№1 КИМ • ФИПИ
<p>Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.</p><p>ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ</p><p>А)</p><p>«Её императорское величество хотя нимало не сомневалась об истинном верных своих подданных при всех бывших прежде обстоятельствах сокровенном к себе усердии, однако ж к тем особливо, которые по ревности для поспешения благополучия народного побудили самым делом её величества сердце милосердое к скорейшему принятию престола российского и к спасению таким образом нашего Отечества от угрожавших оному бедствий, на сих днях оказать соизволила особливые знаки своего благоволения и милости, из которых одних пенсиями, других деревнями, а прочих денежною суммою наградить соизволила, а именно: <…> действительному камергеру Григорию Григорьевичу Орлову 800 душ; Преображенского полка секунд-майору Алексею Григорьевичу Орлову 800 душ…»</p><p>Б)</p><p>«<…>, сперва враг французской революции, готовый на все пожертвования для её подавления, раздосадованный своими недавними союзниками, которым справедливо приписывал неудачи, испытанные его войсками – поражение генералов Римского-Корсакова в Швейцарии и Германа в Голландии – после славной кампании Суворова в Италии, вдруг совершенно изменяет свою политическую систему. Он не только мирится с первым консулом Французской республики, умевшим ловко польстить ему, но и становится его восторженным почитателем и угрожает войною Англии. Разрыв с ней наносил неизъяснимый вред нашей заграничной торговле. Англия снабжала нас произведениями и мануфактурными, и колониальными за сырые произведения нашей почвы. Разрыв с Англиею, нарушая материальное благосостояние дворянства, усиливал в нём ненависть к <…>, и без того возбуждённую его жестоким деспотизмом».</p><p>Документ посвящён событиям 1760-х гг.</p><p>В документе идёт речь о Наполеоне Бонапарте.</p><p>Причинами недовольства дворянства правящим монархом автор считает его непоследовательную внешнюю политику и жестокий деспотизм.</p><p>Документ был создан в годы существования Верховного тайного совета.</p><p>Монарх, о котором идёт речь в отрывке, правил более 30 лет.</p><p>Упоминаемые в документе военные действия относятся к Семилетней войне.</p>
ЕГЭ
История
№301453
Становление советской власти и Сталин (1917-1953) • Великая Отечественная война
№9 КИМ • ФИПИ
<p>Укажите фамилию командующего Западным фронтом в период начала наступления советских войск от линии фронта, обозначенной в легенде схемы цифрой «2».</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/1af9f7ec-683d-4d9a-9a9a-9d8b70e4a168_download%20%284%29.jpg" style="width: 600px;" class="fr-fic fr-dib"></p>
ЕГЭ
История
№301451
Российская империя в XVIII веке (1725-1801 гг.) • Екатерина II и Павел I
№9 КИМ • ФИПИ
<p>Укажите название города-крепости, обозначенного на схеме цифрой «2».</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/98e82b8a-5106-4a14-a1cf-9c69a5edeef2_download%20%282%29.png" style="width: 600px;" class="fr-fic fr-dib"></p>
ЕГЭ
История
№301450
Становление советской власти и Сталин (1917-1953) • Великая Отечественная война
№18 КИМ • ФИПИ
<p>Укажите фамилию военачальника, командовавшего Донским фронтом, осуществившим ликвидацию окружённой фашистской группировки, обозначенной цифрой «2».</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/236bd6f9-50d7-4458-8cb8-20710e8f4cfe_download%20%285%29.jpg" style="width: 600px;" class="fr-fic fr-dib"></p>
ЕГЭ
История
№301449
Российская империя во 2-й половине XIX - начале XX века (1855-1917 гг.) • Николай II
№4 КИМ • ФИПИ
<p>Укажите название государства – союзника России в данной войне, территория которого обозначена на схеме цифрой «4».</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/fd208787-67bd-44f7-ab11-c894861ec739_download%20%288%29.jpg" style="width: 600px;" class="fr-fic fr-dib"></p>
ЕГЭ
История
№301448
Российская империя во 2-й половине XIX - начале XX века (1855-1917 гг.) • Николай II
№9 КИМ • ФИПИ
<p>Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «3».</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/830d1519-e071-4c2f-95a8-1fd3d7d1c96d_download%20-%202026-08-25T212808.330.jpg" style="width: 550px;" class="fr-fic fr-dib"></p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/e285476b-dd8d-4215-be97-230b5b26a0d0_download%20%2835%29.png" style="width: 550px;" class="fr-fic fr-dib"></p>
ЕГЭ
История
№301446
Становление советской власти и Сталин (1917-1953) • Великая Отечественная война
№18 КИМ • ФИПИ
<p>Укажите название месяца, когда началось наступление Красной армии от линии фронта, обозначенной в легенде схемы цифрой «3».</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/47e43fc7-3ea7-4ceb-926e-9559e51f15a0_download%20%286%29.jpg" style="width: 600px;" class="fr-fic fr-dib"></p>
ЕГЭ
История
№301445
Российская империя во 2-й половине XIX - начале XX века (1855-1917 гг.) • Николай II
№1 КИМ • ФИПИ
<p>Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое дважды пропущено в этом тексте.</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/6e395520-71b8-4309-b0f6-4cdb852313fa_download%20%287%29.jpg" style="width: 600px;" class="fr-fic fr-dib"></p><p>«Сразу после начала мобилизации в Болгарии, которая реально угрожала Сербии, западные союзники начали понимать недостаточность демонстраций и перешли к рассмотрению возможных действий для помощи сербской армии. 5 октября австрийцы и немцы начали обстрел Белграда, в тот же день первые две англо-французские дивизии – около 13 000 человек – высадились в _________________ на территории Греции. Первоначально эта высадка планировалась как средство оказания помощи Венизелосу – одинокому стороннику Антанты в греческом правительстве. До последнего момента было неясно, каким будет поведение греческой армии и флота. Король Константин открыто заявлял, что одинаково боится и германской армии, и флота союзников, и в конечном счёте, англичанам и французам пришлось действовать в _____________ в весьма неопределённом статусе».</p>
ЕГЭ
История
№301444
Раздробленность и внешние конфликты в XIII в. (1132-1263 гг.) • Феодальная раздробленность
№1 КИМ • ФИПИ
<p>Укажите название периода российской истории, отражающее внутриполитическую ситуацию в стране, когда произошло событие, юбилею которого посвящена данная марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/6e374b3a-1926-46ab-8db2-ea1d277a6979_download%20%2810%29.jpg" style="width: 300px;" class="fr-fic fr-dib"></p>
СамопроверкаТы можешь изучить критерии проверки и поставить себе баллы за задание
ЕГЭ
История
№301439
Московское царство (1547-1725 гг.) • Петр I
№1 КИМ • ФИПИ
<p>Назовите российского монарха, в период правления которого в состав России вошёл город, обозначенный на схеме цифрой «4».</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/2e343d7e-bc3f-42aa-a524-3d9708ffe0be_download%20%2811%29.jpg" style="width: 600px;" class="fr-fic fr-dib"></p>
ЕГЭ
История
№301438
Московское царство (1547-1725 гг.) • Иван IV Грозный
№1 КИМ • ФИПИ
<p>Назовите российского монарха, в период правления которого произошли события, обозначенные на схеме стрелками.</p><p><img src="https://storage.yandexcloud.net/net.umschool/media/uploads/froala_editor/images/6134d7e6-3ab5-4c41-aa46-c3dfe892a564_download%20%284%29.png" style="width: 600px;" class="fr-fic fr-dib"></p>