<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1, 13.2 или 13.3.</p><p><strong>Сочинение сдайте в печатном (написанном с помощью клавиатуры) виде.</strong></p><p><strong>13.1&nbsp;</strong>Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какую роль играют сложноподчинённые предложения в тексте?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13.2</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл предложений текста: "Одни с увлечением, другие с недоверием, которое мы не пропускали случая рассеять, следили за ростом нашего могущества"?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13.3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что самое ценное в дружбе?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><span class="fr-emoticon fr-deletable fr-emoticon-img" style="background: url(https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/emojione/2.0.1/assets/svg/2757.svg);"><em>&nbsp;</em></span><em>Работу важно сдать в печатном (написанном на клавиатуре) виде.</em></p>

Тест

<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1, 13.2 или 13.3.</p><p><strong>Сочинение сдайте в печатном (написанном с помощью клавиатуры) виде.</strong></p><p><strong>13.1&nbsp;</strong>Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какую роль в тексте играют суффиксы?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13.2</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл предложений текста: "Ведь он рисовал не только степи и горы, но и ту степень изумления и восторга, которые ощущает каждый, кто первый раз попадает в этот необычайный мир. И именно поэтому каждое его полотно ликует и смеётся от радости"?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13. 3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое настоящее искусство?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><span class="fr-emoticon fr-deletable fr-emoticon-img" style="background: url(https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/emojione/2.0.1/assets/svg/2757.svg);"><em>&nbsp;</em></span><em>Работу важно сдать в печатном (написанном на клавиатуре) виде.</em></p>

Тест

<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1, 13.2 или 13.3.</p><p><strong>Сочинение сдайте в печатном (написанном с помощью клавиатуры) виде.</strong></p><p><strong>13.1&nbsp;</strong>Напишите сочинение-рассуждение на тему «В чем заключается преимущество неполных предложений от полных?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13.2</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл предложений 74-77 текста: "Она читает "Физику для всех" Ландау и Китайгородского. Второй месяц читает только физику. Никаких происшествий за это время не было. Все тихо и спокойно"?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13.3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие качества присущи любознательному человеку?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p>

Тест

<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1, 13.2 или 13.3.</p><p><strong>Сочинение сдайте в печатном (написанном с помощью клавиатуры) виде.</strong></p><p><strong>13.1&nbsp;</strong>Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какими способами автор передаёт в тексте живую разговорную речь?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13.2</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл предложения 40 текста: "Серый стоял, недоумённо глядя девочке вслед, и почему-то не хотелось ему больше выделять Лоскутикову ни за ум, ни за глаза её небесной радости"?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13.3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие качества присущие человеку с богатым внутренним миром?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p>

Тест

<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1, 13.2 или 13.3.</p><p><strong>Сочинение сдайте в печатном (написанном с помощью клавиатуры) виде.</strong></p><p><strong>13.1&nbsp;</strong>Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какую роль играют однородные члены в тексте?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13.2</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как вы понимаете смысл финала текста: "Понимать всё живое, осознать наше родство со всем живым, с зябликом, с волком, с ольхой. Понимать — значит любить. В этом наше будущее."?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13.3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как нужно относиться к природе?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p>

Тест

<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1, 13.2 или 13.3.</p><p><strong>13.1&nbsp;</strong>Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какую роль в тексте играет эмоционально-оценочная лексика?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13.2&nbsp;</strong>Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл предложений 48-50 текста: "До сих пор Елена Станиславовна молчала. В глубине души она считала, что должна была более чутко отнестись к Колиной просьбе, внимательней последить за больной птицей. Она даже хотела признать свою вину, ведь жить одной семьёй  — значит, разделять или хотя бы принимать интересы членов семьи, бережно относиться к чувствам других и к тому, что так горячо любимо ими"?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13. 3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «В чём заключается ответственность за свои поступки?». Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов..</p><p><span class="fr-emoticon fr-deletable fr-emoticon-img" style="background: url(https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/emojione/2.0.1/assets/svg/2757.svg);"><em>&nbsp;</em></span><em>Работу важно сдать в печатном (написанном на клавиатуре) виде.</em></p>

Тест

<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1, 13.2 или 13.3.</p><p><strong>13.1</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие выразительные средства языка использует автор для эмоционального воздействия на читателя?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><strong>13.2</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как вы понимаете смысл предложения 34 текста: "И ей почему-то стало очень жалко, что эти письма не дойдут до своего адресата"?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><strong>13.3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что лежит в основе доброты?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><span class="fr-emoticon fr-deletable fr-emoticon-img" style="background: url(https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/emojione/2.0.1/assets/svg/2757.svg);"><em>&nbsp;</em></span><em>Работу важно сдать в печатном (написанном на клавиатуре) виде.</em></p>

Тест

<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1, 13.2 или 13.3.</p><p><strong>13.1</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что помогает выразить мысль на письме?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><strong>13.2</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как вы понимаете смысл предложений 2, 3 текста: "Это были хорошие вечера; в мастерской тихо, как ночью, над столами висят стеклянные шары — белые, холодные звёзды, их лучи освещают лохматые и лысые головы, приникшие к столам; я вижу спокойные, задумчивые лица, иногда раздаётся возглас похвалы автору книги или герою. Люди внимательны и кротки, не похожи на себя; я очень люблю их в эти часы"?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><strong>13.3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Нужно ли человеку обогащать свой внутренний мир?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение сдайте в печатном виде.</p><p><span class="fr-emoticon fr-deletable fr-emoticon-img" style="background: url(https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/emojione/2.0.1/assets/svg/2757.svg);"><em>&nbsp;</em></span><em>Работу важно сдать в печатном (написанном на клавиатуре) виде.</em></p>

Тест

<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1 ли 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1 или 13.3.</p><p><strong>13.1&nbsp;</strong>Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какую роль играют знаки препинания в тексте?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13. 3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какое значение имеет игра в жизни ребёнка?». Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><span class="fr-emoticon fr-deletable fr-emoticon-img" style="background: url(https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/emojione/2.0.1/assets/svg/2757.svg);"><em>&nbsp;</em></span><em>Работу важно сдать в печатном (написанном на клавиатуре) виде.</em></p>

Тест

<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1, 13.2 или 13.3.</p><p><strong>13.1</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какую роль знаки препинания играют в тексте?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><strong>13.2</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как вы понимаете смысл предложения 20 текста: "Навсегда запомнились скользкий блеск на миг обнажившегося камня под самым бортом вельбота, удар, треск ломающихся вёсел, перекошенные рты на матросских лицах и рык ветра"?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><strong>13.3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «В чём заключается ответственность за свои поступки?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><span class="fr-emoticon fr-deletable fr-emoticon-img" style="background: url(https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/emojione/2.0.1/assets/svg/2757.svg);"><em>&nbsp;</em></span><em>Работу важно сдать в печатном (написанном на клавиатуре) виде.</em></p>

Тест

<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1 или 13.3.</p><p><strong>Сочинение сдайте в печатном (написанном с помощью клавиатуры) виде.</strong></p><p><strong>13.1&nbsp;</strong>Напишите сочинение-рассуждение на тему «Все ли части речи обладают своими достоинствами?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><strong>13.2</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как вы понимаете смысл предложения текста: "Старик кротко улыбнулся, погладил головку внука и посмотрел на него как на цветок, растущий на земле"?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><strong>13.3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как проявляется зависть?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><span class="fr-emoticon fr-deletable fr-emoticon-img" style="background: url(https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/emojione/2.0.1/assets/svg/2757.svg);"><em>&nbsp;</em></span><em>Работу важно сдать в печатном (написанном на клавиатуре) виде.</em></p>

Тест

<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1, 13.2 или 13.3.</p><p><strong>13.1</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Является ли речь человека отражением его личности и поведения?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><strong>13.2</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как вы понимаете смысл предложения 42 текста: "Старик кротко улыбнулся, погладил головку внука и посмотрел на него как на цветок, растущий на земле"?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><strong>13.3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит любить близкого человека?».<br>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br>Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><span class="fr-emoticon fr-deletable fr-emoticon-img" style="background: url(https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/emojione/2.0.1/assets/svg/2757.svg);"><em>&nbsp;</em></span><em>Работу важно сдать в печатном (написанном на клавиатуре) виде.</em></p>

Тест

<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1, 13.2 или 13.3.</p><p><strong>13.1</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какую роль играет лексический повтор в тексте?».<br> Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br> Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br> Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br> Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br> Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br> Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><strong>13.2</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как вы понимаете смысл предложения 45 текста: "Но вот что странно: Митя этот сам попросился домой, отец приехал и взял его из лагеря"?».<br> Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br> Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br> Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br> Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br> Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br> Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><strong>13.3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие действия человека говорят о его раскаянии?».<br> Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br> Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br> Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br> Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br> Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br> Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><span class="fr-emoticon fr-deletable fr-emoticon-img" style="background: url(https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/emojione/2.0.1/assets/svg/2757.svg);"><em>&nbsp;</em></span><em>Работу важно сдать в печатном (написанном на клавиатуре) виде.</em></p>

Тест

<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1, 13.2 или 13.3.</p><p><strong>13.1</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какую роль в тексте играют пунктуационные знаки завершения предложения?».<br> Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br> Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br> Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br> Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br> Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br> Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><strong>13.2</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как вы понимаете смысл предложений текста: "Ничего не знаю. Видать, наши, когда пошли вражеский урон подсчитывать, меня заметили. Видно, взрывом выбросило меня из земли... Стало быть, вся земля вокруг меня взорвалась, а самого уберегло... Только вверх, к воздуху выбросило. Живого"?».<br> Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br> Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br> Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br> Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br> Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br> Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><strong>13.3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как в годы войны проявляется сила духа?».<br> Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.<br> Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.<br> Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.<br> Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.<br> Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.<br> Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><span class="fr-emoticon fr-deletable fr-emoticon-img" style="background: url(https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/emojione/2.0.1/assets/svg/2757.svg);"><em>&nbsp;</em></span><em>Работу важно сдать в печатном (написанном на клавиатуре) виде.</em></p>

Тест

<p>Используя прочитанный текст, выполните ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 13.1, 13.2 или 13.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 13.1, 13.2 или 13.3.</p><p><strong>Сочинение сдайте в печатном (написанном с помощью клавиатуры) виде.</strong></p><p><strong>13.1&nbsp;</strong>Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие средства языка использует автор для описания образа Зины Крючковой?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13.2</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как вы понимаете смысл предложений 19, 20 текста: "А неприметная с тревогой ждала Галиного ответа. Она боялась за Лешу"?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><hr><p><strong>13.3</strong> Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как может раскрыться внутренний мир человека?».</p><p>Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.&nbsp;</p><p>Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Приводя примеры, вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.</p><p>Сделайте вывод на основе ваших рассуждений.</p><p>Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.</p><p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p><p>Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p><p><span class="fr-emoticon fr-deletable fr-emoticon-img" style="background: url(https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/emojione/2.0.1/assets/svg/2757.svg);"><em>&nbsp;</em></span><em>Работу важно сдать в печатном (написанном на клавиатуре) виде.</em></p>

Тест