Александр Александрович Блок — поэма «Двенадцать». Часть 1
На этой странице вы узнаете
- Как стать гением за три дня?
- Откуда здесь Н.А. Некрасов?
- Каков рецепт блоковской поэмы?
Одно слово, революция — и как много в нем смысла. Можно ненавидеть ее, вдохновляться ею, но не отрицать. Революция изменяет мир, переворачивает его с ног на голову. Сразу вспоминается строчка из одной известной песни: «Бросай кости рядом со мной»! И мы бросим. Представляем вашему вниманию поэму Александра Александровича Блока — «Двенадцать».
История создания поэмы
Поэма «Двенадцать» была написана в процессе революционных событий. Блок гулял по Петрограду (нынешний Санкт-Петербург) и оказался под влиянием тяжелой атмосферы бунта и смены власти. Поэт хотел передать свои чувства в словесную форму, так как суждения об исторических событиях он уже выразил в другой работе.
Мнение насчет революции Блок подробно изложил в статье «Интеллигенция и Революция». В ней он последовательно и логично выражает свое отношение к историческому контексту.
Поэма «Двенадцать» была написана в 1918 году за три дня. Она описывает небольшой промежуток времени и частично задевает жизнь самого Блока.
Как стать гением за три дня? Ответ: написать за это время поэму, которая точно отобразит настроение революции. Когда Блок поставил последнюю точку в поэме, он написал в личном дневнике: «Сегодня я — гений». Почему? Потому что Блок сумел изобразить народный мир таким, каким он был на самом деле в революционное время. Через несколько лет, однако, он откажется от своих слов и полностью поменяет свое отношение к поэме. В конце жизни от даже отречется от произведения. |
С одной стороны, Блок был воодушевлен революцией. Он ожидал перерождения, изменения старых порядков, какой-то новой жизни. С другой стороны, поэт был напуган жестокостью революции. Люди разочаровывались, погибали, их убивали. Все это повлияло на восприятие поэта.
Октябрьская революция — историческая памятка
Сложно говорить про революцию, ничего о ней не зная. Давайте хотя бы мельком взглянем на то, что же произошло на самом деле. Более подробно с событиями революции вы можете ознакомиться в нашей статье по истории «Октябрьская революция. Приход большевиков к власти в России».
Почему случилась Октябрьская революция? Причин у революции было несколько, однако мы расскажем вам о самых основных.
1. Разочарование итогами Февральской революции 1917 г. Народу удалось свергнуть монархию, однако ожидаемых реформ так и не произошло. Все как было плохо, так и осталось.
2. Участие в Первой Мировой войне 1914—1918 гг. Любой военный конфликт — это очень дорого. На поддержку армии идут не только деньги, но и практически все производство. В это же время в солдатских рядах зрело революционное настроение.
3. Анархия. В стране из-за отсутствия конкретной власти началось беззаконие и стихийность.
Анархия — состояние общества без власти или руководящего органа, приводящее к беспорядкам и хаосу.
4. Рост влияния Советских рабочих и солдатских депутатов. Плакаты и лозунги о прекращении войны для народа стало новой надеждой на лучшую жизнь.
Что произошло? Октябрьская революция длилась с 24 по 26 октября. Сначала отряды Красной гвардии захватили важнейшие городские объекты, а спустя время Временное правительство было арестовано. Власть была передана Советам.
На двадцать втором Всероссийском съезде Советов был издан Декрет о мире, земле и власти. Так и закончилась Революция.
Надеемся, что краткая экскурсия по истории дала вам общее представление об атмосфере, в которой жил Блок. Настала пора поговорить о самом важном, о поэме.
Тематика
- Революция.
В произведении революция является разрушительной силой. Это подчеркивают образы ветра и вьюги: «Ветер, ветер», «Разыгралась чтой-то вьюга». Представителей «старого» мира, в числе которых буржуи, лишили не только их дома, но и имени. Они стали абсолютно никому не нужными.
Революция также несет анархичный характер. Переворот происходит стихийно, народ без сожаления и необузданно движется вперед, неся за собой огромную энергию.
- Христианство.
Религии в изменяющемся мире нет места. Персонажи поэмы смеются над верой: «От чего тебя упас / Золотой иконостас?» Однако в конце двенадцать ведет именно Христос.
У этого эпизода есть два возможных значения:
1) Отрицая Бога, народ уничтожает в первую очередь себя. Революция отдаляет их от истины, нежели приближает их к ней.
2) Восприятие образа Иисуса Христа отдельно от церкви. Его слова были изложены неверно и использованы ради выгоды отдельных людей, поэтому он снова пришел в мир, чтобы исправить его.
- Изменение нравственных ориентиров.
Один из главных принципов нового мира — честность и отсутствие цензуры. В произведении упоминаются проститутки, которые обсуждают цены на клиентов: «На время — десять, на ночь — двадцать пять…» Эта тема раньше была абсолютно запрещена в литературе, однако теперь она не осуждается.
Проблематика
- Отсутствие морали.
Персонажи полностью отвергают традиционную мораль. Двенадцать равнодушно убивает Катьку, они с легкостью используют оружие как средство для угрозы. Люди в революции теряют человеколюбие и милосердие.
- Уход старого мира.
Если раньше «наверху» были буржуи, то сейчас все меняется. Теперь народ главе, именно он диктует новые правила устройства этого мира.
- Нищета.
Россия истощена восстаниями и войнами. Улицы полны не жизни, а разрушения вокруг.
Композиция
Поэма «Двенадцать» имеет кольцевую композицию. Перекликание по главам происходит как по сюжету, так и по образам. Так, двенадцатая глава соотносится с первой, вторая — с одиннадцатой и так далее.
Главы-близнецы
Первая и двенадцатая главы
Поэма начинается и заканчивается на контрасте, благодаря чему завершается логика повествования:
Обе главы также объединяет петроградский пейзаж. Однако здесь есть одно «но».
В первой главе художественное пространство сужается, то есть акцент делается:
- на конкретных домах — «От здания к зданию / Протянут канат»;
- на определенном плакате — «Вся власть Учредительному Собранию!»;
- или на одном герое — «Старушка, как курица, / Кой-как перемотнулась через сугроб».
В двенадцатой главе художественное пространство, наоборот, расширяется. Лирический герой не делает акцент на чем-то одном. Пространство ведет в новый мир, «вперед», куда следует Исус Христос. Такая композиция логически завершает хронику событий поэмы.
Вторая и одиннадцатая главы
В обеих главах звучит тема движения марша:
- Во второй — «Идут двенадцать человек».
- В одиннадцатой — «И идут без имени святого / Все двенадцать — вдаль».
Перекликаются также и смысловые части. Во второй главе лирический герой говорит: «Неугомонный и дремлет враг!», а в одиннадцатой уже: «Вот — проснется / Лютый враг». С движением марша просыпаются все слои России, так как такое восстание невозможно не заметить.
Третья и десятая главы
Эти главы объединяют песенные народные четверостишия, которые поются внутри отряда. Они обе создают многоголосие и нестройность поэмы.
В третьей главе есть три песни, которые описывают весь происходящий хаос: «В Красной Армии служить — / Буйну голову сложить!», «Рваное пальтишко, / Австрийское ружье!», «Мы на горе всем буржуям / Мировой пожар раздуем».
Десятая глава тоже начинается песенным четверостишием, описывающим происходящее: «Не видать совсем друг друга / За четыре за шага». Кончается все напевом из русской революционной песни «Варшвянки»: «Вперед, вперед, вперед / Рабочий народ!»
Четвертая и девятая главы
Здесь представлен образ врага. В четвертой главе «врагом» является Ванька: «Он в шинелишке солдатской / С физиономией дурацкой». Этот герой воспринимается как предатель, который бросил свой отряд и поддался женскому соблазну.
В девятой главе врагом является буржуй: «Стоит буржуй, как пес голодный». Благодаря этому образу лирический герой рисует образ старого мира. Прошлые богатые люди теперь стали такими же, как и бедный народ. Их лишили прошлых привилегий, поэтому старый мир и сравнивается с «безродным псом».
Пятая и восьмая главы
Эти части объединяет эмоциональное состояние Петрухи. В пятой главе мы слышим его ревностный монолог: «Помнишь, Катя, офицера — / Не ушел он от ножа…» В восьмой Петруха уже думает о других вещах. Герой тоскует, однако обещает отомстить «за зазнобушку» буржуям: «Уж я ножичком / Полосну, полосну!»
В обеих главах звучит мотив мести, который вызвала Катька. Однако если в пятой главе Петька хочет отомстить из-за ревности, то в восьмой — из-за буржуев, которые развратили молодых девушек.
Шестая и седьмая главы — кульминация
Структуру обеих глав составляют диалоги: «А Катька где? — Мертва, мертва!», «Ох, товарищи, родные, / Эту девку я любил…» Именно здесь звучит одна из главных мыслей поэмы — в эпоху революции человеческая жизнь становится разменной монетой.
После убийства Катеньки двенадцать спокойно идут дальше, не придавая значения случившемуся. Он горюет из-за убийства возлюбленной, однако отряд убеждает его взять над собой контроль: «Не такое нынче время, / Чтобы нянчиться с тобой!»
Символика числа 12
В поэме по-разному можно понимать число двенадцать:
Время полночи также указывает на обновление. Уходит старый день или год, и наступает новое время.
Вы часто фантазируете перед сном? Обычно мы произносим фразу: «Вот завтра я начну новую жизнь с чистого листа». Так вот, герои поэмы «Двенадцать» находятся в промежутке между «новой» и «старой» жизнью.
Кстати, о красногвардейцах. Их ведь тоже двенадцать, как мы уже поняли. Может быть, вы помните из Библии похожий состав из такого же количества человек? Если вы назвали апостолов — то совершенно правы.
Апостолы — последователи и ученики Иисуса Христа.
Иисус сам выбирал учеников и наделял их определенной силой. Апостолы должны были доносить до людей смысл христианства и направлять их на верный путь.
Блок ассоциирует вновь вернувшегося Христа и Двенадцать последователей с мировой революцией. Они несут идею обновления в народ, тем самым указывая на создание нового мира. Как в первом, так и во втором своем пришествии у Блока Исус знаменует новый мир.
Откуда здесь Н.А. Некрасов? В записках Блока есть одна цитата: «Было двенадцать разбойников». Она отсылает нас к стихотворению Некрасова «О двух великих грешниках», которая является частью поэмы «Кому на Руси жить хорошо». Если вы с ней еще незнакомы, предлагаем вам почитать про нее в нашей статье «Н.А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо». В поэме писателя герой Кудеяр бросает разбойников и уходит служить Богу в монастырь. В этом значении Двенадцать может быть также идеей о преемственности поколения. |
Любовь во время революции
Вспомним, в чем заключался любовный сюжет в поэме. Сначала у Катьки любовь с Петькой, однако она изменяет ему с Ванькой. В шестой главе двенадцать красногвардейцев нападают на Катьку с Ванькой и начинают в них стрелять. Героине, к сожалению, выжить не удалось, Петька убивает ее.
Так для чего была показана любовная линия в поэме? Сейчас объясним. Дело в том, что именно описание любовных взаимоотношений помогает раскрыть тему насилия и напрасных жертв.
Мы знаем, что Катька «гуляла» не первый раз, об этом нам говорят шрамы, которые «не зажили от ножа». Однако в этот раз героиня изменила Петьке не просто с другим мужчиной, а с богатым солдатом, который раньше тоже был дозорным.
Так, частный конфликт между Катькой и Петькой вырастает в социальный. Красногвардейцы воспринимают Ваньку как угрозу и против них: «Мою, попробуй, поцелуй». Именно поэтому убийство Катьки воспринимается ими как правильное решение.
И в этом заключается трагизм события. Петруха убивает любимую женщину и недолго переживает по этому поводу. Он не испытывает жалости к Катьке, ему жаль только себя, свою любовь к героине.
Подведем итоги первой части статьи. Но чтобы нам не было скучно, представим выводы в виде… рецепта.
Каков рецепт блоковской поэмы? Ингредиенты: — Кольцевая композиция. — Частушки и народные песни. — Фольклорные мотивы. — Несчастная любовь. — Желание мести. — Описание разрушения старого мира. Рецепт: Для того, чтобы показать жизнь во время революции, необходимо соединить символический и реалистичные миры. Для этого введите в произведение кольцевую композицию, чтобы сделать поэму логически и символически завершенной. Добавьте в поэму остальные ингредиенты, особенно будьте осторожны с любовью. Она составляет особый вкус произведения и раскрывает все остальные мотивы. |
Фактчек
- Поэма «Двенадцать» описывает действия Октябрьской революции 1917 года.
- Число «двенадцать» в поэме трактуется по-разному: оно означает время полночи, количество красногвардейцев, отображает название и указывает на количество частей в произведении.
- С помощью любовной линии Блок изображает тему насилия и напрасной смерти.
Проверь себя
Задание 1.
Какая композиция у поэмы «Двенадцать»?
- линейная
- кольцевая
- фрагментарная
- рамочная
Задание 2.
О какой революции идет речь в поэме?
- Октябрьская
- Февральская
- Январская
- Декабрьская
Задание 3.
Двенадцать красногвардейцев сравниваются с…
- апостолами
- полночью
- красным флагом
- бедностью
Задание 4.
Почему Петруха убивает Катьку?
- Она ему никогда не нравилась.
- Она изменила ему.
- Она обозвала его.
- Она пыталась остановить революцию.
Ответы: 1. — 2; 2. — 1; 3. — 1; 4. — 2.