Основные понятия об информации

На этой странице вы узнаете

• Как получить максимально полезные результаты от поискового запроса?
• В каком виде надо «скормить» информацию компьютеру, чтобы он смог ее запомнить?
• Может ли компьютер работать на троичном коде?

Сейчас повсюду можно услышать термины «информационные технологии», «информационная безопасность» и многие другие понятия, связанные с информацией. Люди, упоминающие эти термины, часто звучат серьезно и непонятно и могут восприниматься как какие-то маги, обладающие знанием, недоступным «простым смертным». На самом деле их несложно понять, но для начала надо ответить на самый базовый вопрос: так что такое информация?

Понятие и роль информации

Информация — это знания и сведения, которые необходимы для ориентирования и взаимодействия с окружающей средой.

Что это означает? Разберем на примере:

• Увидев хищника, заяц получает информацию об опасности и может дать сигнал другим зайцам. Они, в свою очередь, получают информацию об опасности от первого через его сигнал.
• Вы можете получить информацию о том, стоит ли смотреть какой-то фильм, с помощью отзывов или от друга, который его уже посмотрел.

В более узком контексте информатики информация — это абстрактное понятие, характеризующееся определенным набором данных, представленных в цифровой форме. Об этом представлении информации мы поговорим чуть позже. 

Неважно, кто владеет информацией, — набор информационных процессов, то есть совершаемых над информацией действий, которые делают ее полезной и применимой, будет один:

Разные информационные процессы необходимы для разных ситуаций.

Допустим, мы хотим открыть интернет-магазин. Мы делаем приложение, в котором пользователи будут оформлять заказы — так мы получаем информацию от клиентов о заказах. Из приложения мы будем передавать информацию на сервер, а при получении заказа на сервере мы ее обработаем, начнем упаковку и доставку заказа. 

В целом, этой системы процессов из получения информации, ее передачи и обработки достаточно для работы с клиентами, но нам также может быть полезно хранить информацию о совершенных заказах, например, для подсчета расходов и доходов. Еще мы можем в этих сохраненных данных найти самый популярный товар — это и есть поиск. А ограничение доступа к хранимым, передаваемым и обрабатываемым данным, чтобы ими не завладели конкуренты или злоумышленники — это процессы по защите данных. 

При этом информация может обладать определенными свойствами:

• Актуальность — информация нужна и полезна здесь и сейчас. Например, информация об акции в «Пятерочке» будет актуальна только в том случае, если эта акция проходит сейчас или будет проходить в ближайшем будущем. Если она закончилась неделю назад — информация о ней будет неактуальна.

• Достоверность — информация отражает истинное положение дел. Если вам пришло сообщение об акции в магазине, вы идете в магазин, и там действительно проходит акция — вы получили достоверную информацию. Если же акция проходит в другом магазине или ее просто нет — информация недостоверна.

• Понятность — информация выражена в доступном для получателя виде. Химическая формула даже самого простого вещества не будет понятна ученику младших классов, а вот учитель химии точно поймет, что она означает.

• Полнота — информации достаточно для понимания или решения какой-то проблемы. Синоптики обещали дождь на неделе, но не сказали, в какой день — эта информация неполна для тех, кто хотел устроить пикник в ближайшие дни. Ведь неизвестно, в какой именно день будет дождь.

• Ценность — информация нужна и полезна тому, кому ее передали. Например, та же информация о дожде вряд ли будет полезна космонавту, который сейчас находится на МКС. Он его никак не коснется, соответственно, эта информация для него не ценна. 

Как получить максимально полезные результаты от поискового запроса? Поскольку свойства информации зависят от конкретного человека, который ими пользуется, их нельзя точно подсчитать. Что ценно и понятно одному, будет «квантовой физикой» для другого. Но поисковые сайты пробуют выделять наиболее полезные для запроса результаты с помощью анализа страниц, поиска ключевых слов, анализа пользователя (используемый язык, геолокация). И чем точнее и подробнее запрос — тем лучше будет работа алгоритмов. Указывайте местоположение или временные рамки, в которых следует искать информацию на сайтах. Давайте больше детализации: если вы хотите вспомнить знакомый анекдот, будет гораздо полезнее вспомнить и вбить в поиск его первое предложение, чем просто тематику.

Информация может быть классифицирована различными способами.

Критерий классификации	Виды информации
По способу восприятия, то есть полученная определенным образом.	1. Визуальная — информация, получаемая человеком зрительно. Например, цвет, уровень освещенности, яркость оттенков, письменная речь. 2. Звуковая — информация, получаемая человеком на слух. Например, устная речь, звуковые транспортные сигналы (сирены). 3. Тактильная — информация, получаемая на ощупь. Например, состояние и свойства некоего материала — шершавость, гладкость и т.д. 4. Обонятельная — информация, получаемая через обоняние (запахи и др.). 5. Вкусовая — информация, получаемая на вкус: еда сладкая/горькая/кислая.
По форме представления, то есть хранящаяся в определенном виде.	1. Текстовая — набор символов в письменном документе. Вы ее читаете прямо сейчас. 2. Графическая — информация, представленная изображением. Это может быть чертеж, схема, картинка, фотография. 3. Акустическая — информация, представленная звуком. Например, музыка, аудиозапись устной речи. 4. Видеоинформация — комбинация графической и звуковой информации, позволяющая воспринимать информацию одновременно визуально и аудиально (то есть зрительно и на слух). Например, кинофильм, ролик в соцсети, ток-шоу.
По назначению, то есть предназначенная для определенного круга лиц.	1. Массовая, то есть предназначенная и доступная для всех. Например, новостная телепередача. 2. Специальная — понятная и ценная только для определенного круга лиц. Например, расписание уроков или техническая документация. 3. Секретная — передаваемая в узком кругу лиц. Например, внутренние документы компании или организации.

Цифровое представление информации

Вы когда-нибудь видели жирафа? 

Если вас попросят представить жирафа — у вас в голове появится картинка жирафа. Если вас попросят представить надпись «Жираф» — вы представите себе буквы, сложенное в это слово. Также, если вы знаете, какие звуки издает жираф, для вас не составит труда воспроизвести их в своей памяти.

Описанные выше формы представления информации (текстовая, графическая и т.д.) характеризуют информацию, представленную человеком и для человека, но не для компьютера.

Мозг человека способен на восприятие, обработку и хранение многих видов информации, но компьютер на такое не способен.

В каком виде надо «скормить» информацию компьютеру, чтобы он мог ее запомнить? Для компьютера она должна быть представлена в специальном формате — двоичном коде.

«Мозг» компьютера устроен так, что он способен запомнить и обработать только два символа — 0 и 1. Всю информацию для себя он представляет в виде последовательности этих двух цифр — это и есть двоичный код.

В таком виде он представляет для себя все — текстовую информацию, изображения и даже звуковые сигналы. 

Давайте зафиксируем самую важную вещь, которую вы будете вспоминать при обсуждении многих следующих тем.

Вопрос: Какой формат должна принимать информация для хранения и обработки ее на компьютере?

1. текстовый
2. числовой
3. двоичный код
4. троичный код

Ответ: 3. Любая информация, хранимая в компьютерах, представлена в двоичном коде. 

Может ли компьютер работать на троичном коде? В некоторых странах, в том числе и в СССР, предпринимались попытки создать компьютеры, работающие на троичном коде. Такой код использовал комбинацию трех знаков, обычно обозначаемых цифрами -1, 0, 1 или символами -, 0, +. Такие компьютеры даже имели ряд преимуществ перед двоичными. Однако двоичные компьютеры оказались гораздо надежнее троичных, проще и дешевле в производстве. Поэтому в итоге троичные компьютеры довольно быстро вышли из использования.

Работа с информационными процессами происходит, в той или иной степени, во всех заданиях ОГЭ и ЕГЭ. Однако большинство заданий, помимо понимания процессов, проверяет и многие другие навыки и знания ученика. 

Здесь выделяется задание 10 ЕГЭ, которое требует именно умения искать необходимые данные в текстовом формате. Суть задания в следующем: дан файл формата .docx, в котором хранится некоторый текст. Задача ученика — найти в тексте какие-то данные. Например, количество упоминаний слова или определить, какой персонаж произнес реплику. 

Для решения подобной задачи необходимо открыть файл в приложении-редакторе, например, в Microsoft Word, и с помощью встроенных инструментов редактора найти необходимую информацию. Более детально о том, как это сделать мы рассказали в статье «Обработка данных. Word и Excel».

В этой статье мы узнали, что из себя представляют информация и информационные процессы. Однако сами процессы передачи, обработки и хранения требуют более подробного разбора. Про них можно почитать отдельно:

•  Однозначное декодирование — про обработку текста;
•  Дискретное представление — про основы принципов обработки изображений и аудиофайлов;
• Процесс передачи информации — про передачу информации.

Фактчек

• Информация необходима для взаимодействия с окружающей средой и друг с другом. С помощью информационных процессов, совершаемых над ней, это взаимодействие становится проще, эффективнее и доступнее.
• Вся информация обладает определенным набором свойств, она может быть классифицирована различными способами и представлена в определенном формате.
• Для хранения и обработки информации на компьютере она должна быть представлена в определенном виде — двоичном коде, последовательности двух символов — 0 и 1.

Проверь себя

Задание 1.
Что относится к информационным процессам?

1. сбор информации
2. защита информации
3. передача информации
4. все вышеперечисленное

Задание 2.
Информация, выраженная в доступном для получателя виде, является…

1. полной
2. достоверной
3. понятной
4. актуальной

Задание 3.
Сопоставьте способ хранения информации способу ее восприятия:

А. графическая	визуальная
Б. текстовая	звуковая
В. акустическая

Ответы: 1. — 4; 2. — 3; 3. — А 1, Б 1, В 2.