К сожалению, травля среди подростков случается достаточно часто — об этом мы уже писали в материале «Буллинг в школе: как распознать и остановить». Ребёнка могут не принимать в группу, обзывать, осуждать, толкать, часто портят вещи, хейтят в соцсетях, назначают «стрелки» или поджидают за школой.
Подросткам не хватает критического мышления, зрелости и ответственности, чтобы в полной мере оценить вред своих действий. А вот буллинг со стороны учителя — совсем другая история.
Психолог Полина Познанская рассказывает, почему педагоги могут гнобить детей, в чём выражается такой буллинг и как остановить его.
Почему учителя унижают учеников
Статистики нет, но буллинг со стороны преподавателя, особенно в странах бывшего СССР, — история достаточно частая. Есть несколько причин:
- Недовольство жизнью.
К сожалению, учителя в целом не самая счастливая категория людей — это связано и с особенностями работы, и с социальным положением преподавателей. В этой профессии особенно высокий уровень выгорания, стресса, критики и обесценивания, большая нагрузка, низкая зарплата. Накопленное недовольство часто переходит на учеников.
- Социальные и культурные особенности.
До недавних пор стыд в школьной среде и в воспитании в целом был абсолютной нормой. Считалось, что именно осуждение (желательно публичное) сподвигнет ученика к старанию, а кнут — всегда лучше пряника. Многие преподаватели и родители до сих пор придерживаются этого метода.
💡 Стыд и критика ухудшают работу мозга и препятствуют развитию. То есть, когда мы стыдим ребёнка, мы не помогаем ему учиться, а наоборот — мешаем.
Кстати, с развитием мозга отлично помогают курсы Умскул. Мы не только готовим школьников к экзаменам, но и показываем, как учиться эффективнее, углубляться в предмет, искать свои интересы и прокачивать софт-скилы. Записывайтесь на бесплатную консультацию, чтобы узнать подробности о формате обучения:
- Дисбаланс власти.
В системе учитель — ученик стороны не равны. У преподавателя больше контроля над учебным процессом, оценками и отношениями, он ощущает себя на позицию выше и смотрит на детей сверху вниз. У школьника здесь власти практически нет. А образовательная система и культурные особенности только подкрепляют такое распределение сил и нормализуют его.
Как может выглядеть буллинг со стороны учителя
Распознать буллинг со стороны учителя может быть сложнее, чем в ситуации с травлей со стороны одноклассников. Подростки обычно более прямые, жёсткие, часто агрессивные: они обзывают, шутят или просто игнорируют. Унижения от преподавателя могут проявляться не так открыто.
Часто буллинг скрывается за мелкими фразами вроде:
- «Посмотрите на Семёна и запомните, как не нужно решать задачу»;
- «А чего ты хотел(а)? А чего ты ожидал(а)?»;
- «Никогда не думал(а), что девочки могут быть такими умными»;
- «Я тебя знаю, ты мне сейчас сорвёшь урок»;
- «Ты опять… Ты снова…».
Такие комментарии могут касаться внешности, веса, характера или других особенностей ребёнка. Часто они излишне драматичны и повторяемы, могут выражать иронию или скрытую неприязнь.
💡 Помните, что не любая неудачная фраза или комментарий в сторону ученика — это буллинг.
Чтобы определить, действительно ли ситуация выходит из-под контроля, посмотрите:
- насколько часто это случается;
- с кем происходит (только с вашим ребёнком или с кем-то ещё);
- вызывает ли проблемы с предметом или конфликты с учителем;
- действительно ли это буллинг (или просто требовательность);
- присутствует ли унижение, запуган ли ребёнок;
- можно ли защитить ребёнка, не усложнив ситуацию.
Если вы не уверены в правдивости историй, попробуйте разобраться самостоятельно: поговорить с одноклассниками, их родителями, учителем, классным руководителем.
Что делать, если преподаватель плохо относится к ребёнку
Шаг 1. Начать отслеживать ситуацию
Как только вы замечаете, что школьник негативно отзывается о каком-то преподавателе или говорит, что учитель его недолюбливает, нужно насторожиться. Спросите у ребёнка, что конкретно происходит, как он себя ощущает, как реагируют другие дети в классе.
Записывайте в заметки или в блокнот все спорные ситуации, которые связаны с педагогом, фиксируйте комментарии в электронном дневнике. Можете обсудить вопрос с другими родителями.
Шаг 2. Сходить в школу
Если жалобы школьника учащаются и ситуация не меняется, обратитесь к классному руководителю. Обсудите ситуацию и попросите поговорить напрямую с предметником. Спросите, как он видит взаимодействие с подростками, есть ли у него вопросы или претензии конкретно к вашему ребёнку.
Часто бывает такое, что учитель просто требовательный — особенно с теми, кому предстоит участвовать в олимпиадах или сдавать ЕГЭ по предмету. Это повод обсудить коммуникацию и планы ребёнка на будущее.
Но бывает и другая ситуация: педагог ставит себя выше ученика и использует власть (унижает, обесценивает, манипулирует оценками); перекладывает вину на школьника («видите, какой он наглый, невоспитанный, а я бедный, несчастный преподаватель»). Важно ставить под сомнение такие педагогические методы и настаивать на разрешении ситуации.
Шаг 3. Обратиться в вышестоящие органы
Если конфликт выходит из-под контроля, унижения со стороны учителя не прекращаются или контакт найти не получается, вы можете написать заявление.
Сначала подайте жалобу на преподавателя директору школы — он должен принять ситуацию во внимание. В противном случае следующий шаг — заявление в местный или региональный департамент образования.
💡 Главное, отнеситесь к ситуации серьёзно и будьте на стороне ребёнка. Ни в коем случае не игнорируйте жалобы и не говорите: «Забей». Так вы только оттолкнёте ребёнка, и в следующий раз он не обратится к вам. А ситуация может ухудшиться.