
Экзамены закончились — пора подвести итоги. Мы поговорили с преподавателями Умскул и выяснили, что было самым сложным в этом году по каждому предмету.
А ещё попросили их дать пару советов для тех, у кого экзамены впереди — в 2027-м.
Умскул Учебник — конспекты по школьным предметам
Математика (базовый уровень)
Оценку «отлично» получили 36,4% учеников, а 3,7% не прошли на порог. Выпускники часто не понимали условия заданий и делали ошибки в вычислениях. Кроме того, многие испытывали трудности с геометрией.
Самые сложные задания:
- №7 — анализ графиков и диаграмм. Ребята запутались в некоторых формулировках и периодах.
- №18 — неравенства. У части выпускников были ошибки по невнимательности.
Совет преподавателя Умскул Надежды Ковалевской

Чтобы сдать на 5, нужно знать и уметь решать всё то, что проходят в старших классах: логарифмы, неравенства, свойства чисел. И так как каждое задание оценивается в 1 балл, важно быть внимательными — цена ошибки высока.
Кстати, если вы сейчас только переходите в 10 класс, вы уже можете сдать базовую математику — это поможет не перегореть в 11-м и подготовиться к остальным экзаменам без перегруза.
Качественно подготовиться к ЕГЭ ты сможешь найти на курсах Умскул. Приходи на бесплатную консультацию и узнавай подробнее об обучении:
Математика (профильный уровень)
По профильной математике средний тестовый балл в этом году вырос более чем на 4 балла и составил 66,3 балла. Отличников стало больше, а тех, кто не сдал, — меньше.
Самые сложные задания:
- №17 — планиметрическая задача. Встретились нестандартные задания и не все ученики с ними справились.
- №18 — задача с параметром. В некоторых регионах попался нетипичный параметр с четвёртой степенью — не всем удалось решить задание.

Совет преподавателя Артура Шарафиева
Советую отрабатывать номера №18 и 19 — могут встретиться нетипичные задания, как в 2025-м, например. Также важно нарешивать геометрию второй части.
Русский язык
Средний тестовый балл вырос и составил 63,06 балла. Участников, которые получили результат от 61 балла и выше, на 56 тысяч больше, чем годом ранее. Количество школьников, которые не сдали, осталось прежним.
Самые сложные задания:
- №9–15 — задания на правописание. В этих номерах было много исключений.
- №16 — пунктуация в сложносочинённом предложении и в предложении с однородными членами. В задании было повторение союза «и», который соединяет разные члены предложения. Ученики запутались, к чему относится союз, поэтому ответили неправильно.
- №27 — сочинение. Были сложные тексты и узкие темы по ним. Поэтому, готовясь к сочинению, тренируйся писать не только по привычным проблемам, но и по более конкретным вопросам, например «Какую роль в годы войны играла поэзия?».
Совет преподавателя Александра Долгих

Важно разбираться в правилах пунктуации, уметь выделять грамматические основы. Надо знать, как анализировать тексты, учиться находить в них те элементы, которые относятся только к проблеме. Также необходимо выделять микротемы, чтобы полностью понимать смысл.
Не весь текст должен быть по проблеме, это было бы слишком легко. В процессе подготовки важно использовать КИМ, где даётся сочинение по узкой проблеме, а не по привычной — вроде «Что такое любовь?». Нужно разбирать не только художественные тексты, но и публицистические.
Литература
В этом году средний балл вырос до 63,5. Почти 18 тысяч выпускников сдали на 61–100 баллов — это на 1397 больше, чем в прошлом году. Не сдали экзамен только 5,3% участников.
Самые сложные задания:
- №5 — развёрнутый ответ. Раньше на экзамене давали отрывки с главными героями и запоминающимися сценами. Теперь в задания включают эпизоды со второстепенными персонажами, которые легко перепутать или забыть.
- №11 — сочинение. Баллы снимали за некорректное привлечение текста, неверное использование терминов, речевые неточности.

Совет преподавателя Фариши Князевой
Стоит повторить второстепенных персонажей для 5-го сочинения. Появилось новое произведение в кодификаторе — «Молодая гвардия»: найди аргументы к нему и попробуй раскрыть его с разных сторон. Не забывай привлекать термины в анализе в 11-м задании.
Физика
Средний балл по физике вырос более чем на 4 балла и достиг 66,5. При этом отличников стало больше, а тех, кто не сдал, — меньше.
Самые сложные задания:
- №25 — оптика. В основном периоде попался новый прототип, с которым не все справились. Хотя в материалах ФИПИ такое встречалось, поэтому старайся решить максимум вариантов.
- №26 — механика. Попалась стандартная, но объёмная задача про наклонную плоскость, три груза и связки (пружина, нить, блок).
- №24 — молекулярная физика, термодинамика. Встретился новый прототип, ещё и одна из самых сложных тем «Влажность» — важно уделить ей больше внимания при подготовке.
Совет преподавателя Макса Теслы

Официальные изменения в ЕГЭ-2027 мы узнаем только после выхода демоверсии. Но уже сейчас можно повторить базу: надо изучить 7 разделов физики — механику, МКТ, электричество, магнетизм, оптику, ядерную физику, квантовую физику. Сначала разобрать теорию, потом закрепить на практике решением задач первой и второй частей. Обязательно повторять прототипы ЕГЭ прошлых лет, потому что составители постоянно добавляют их в экзамен.
И желательно начинать заниматься как можно раньше: с каждым пропущенным месяцем ваша подготовка будет всё плотнее, нагрузка — жёстче, а выгорание во втором полугодии неизбежно. Лучший момент, чтобы начать подготовку, — сейчас, тогда 90+ баллов будут в кармане!
Химия
Экзамен сдают всё больше учеников — в этом году 92,4 тысяч человек. За четыре года интерес к естественно-научному направлению вырос. Средний балл немного повысился — до 58,7. Свыше 45 тысяч участников получили 61–100 баллов. Количество несдавших снизилось до 16,7%.
Самые сложные задания:
- №29 — окислительно-восстановительная реакция. Сложнее всего давались задания на ОВР, в которых среда раствора определяется по ходу реакции, а не задаётся изначально. Например, окисление сернистого газа перманганатом калия в нейтральной среде.
- №33 — задача на вывод формулы органического вещества. В 2026 году появилось три новых типа задания с новыми вариантами расчётов:
1) вывод формулы по массовым долям и продуктам сгорания;
2) вывод формулы по уравнению реакции и мольным долям;
3) расчёт по уравнению с общей формулой.
- №34 — комплексная расчётная задача. Эта задача и раньше считалась сложной, но в этом году были ещё нестандартные вычисления. Многие выпускники споткнулись на округлении — из-за этого они перепроверяли цифры по несколько раз, теряли время и сомневались в правильности ответа.
Совет преподавателя Татьяны Граевой

Рекомендую делать упор на изучение химии элементов — сложных ОВР с участием соединений металлов и неметаллов, специфических свойств неорганических веществ. Это довольно объёмный раздел, он требует глубокого погружения и большого количества практики по заданиям ЕГЭ прошлых лет.
Также не стоит откладывать изучение органической химии, особенно расчётных задач на вывод формулы органического вещества. В этом году добавили три новых типа, которые больше завязаны не на шаблонных расчётах, а на знании химических реакций. Я рекомендую начать решать эти задачи как можно раньше, чтобы научиться быстро ориентироваться в формулировках и на ЕГЭ успеть выполнить все задания — это особенно важно для высокобалльников.
Биология
Средний тестовый балл по биологии вырос на 3,5 балла и составил 57,9 балла. Увеличилось количество учеников с высокими результатами, и уменьшилось количество несдавших. Количество сдающих биологию выросло на 7%.
Самые сложные задания:
- №23 — анализ эксперимента. Мало было выучить теорию — нужно было ещё понимать, как устроен эксперимент, уметь делать из него выводы и применять биологические законы в незнакомых ситуациях.
- №25 и 26 — анализ биологических объектов; эволюционные и экологические задачи. Сложность в том, что экзамен проверяет умение мыслить биологически: анализировать новые ситуации, применять знания на практике и видеть причинно-следственные связи.
Совет преподавателя Кристины Мельниковой

Для успешного выполнения наиболее сложных, эвристических заданий необходимо владеть базовыми знаниями по физике, химии и математике, поскольку многие задачи требуют понимания процессов с точки зрения сразу нескольких естественно-научных дисциплин.
Разумеется, прочная база должна быть сформирована по всем разделам школьной биологии. Важна и регулярная практика: именно решение большого количества разнообразных заданий позволяет сформировать биологическое мышление. Также советую постоянно расширять свой естественно-научный кругозор.
Английский язык
По английскому языку экзамен сдавали около 77 тысяч человек. Средний балл вырос до 66,3. Количество высокобалльников (81–100 баллов) увеличилось до 23,2%, а процент несдавших снизился до 2,6%. Выпускники лучше справились с аудированием, немного хуже — с чтением, стабильно хорошо — с заданиями с развёрнутым ответом.
Самые сложные задания:
- №10 — чтение. Абзацы были похожи друг на друга — выпускникам тяжело было понять разницу.
- №37 — электронное письмо. В 2026 году выпускникам достались письма про праздники: National Unity Day, Defender of the Fatherland Day, International Women’s Day, Victory Day. У ребят были сложности с ответами на вопросы даже на русском языке.
- №3 (устная часть) — интервью. Ребятам не всегда удавалось добрать две контекстные грамматические основы.

Совет преподавателя Умскул Шерин Келли
Советую не забывать о культурном аспекте ЕГЭ по английскому языку, готовиться к теме России заранее. Также важно научиться выделять ключевые слова в абзацах текста, изучить разные способы раскрытия ответа на вопросы в задании №3 устной части, пробовать отвечать по принципу «от общего к частному».
Обществознание
По обществознанию число сдающих немного снизилось, но средний балл вырос на 1,6 и составил 55,2 балла. Также увеличилось количество участников с высокими результатами (81–100 баллов) — до 8,08%.
Самые сложные задания:
- №19 — анализ источников. Выпускников сбивали с толку некоторые формулировки вопросов — вроде того, как право одновременно создаёт отношения, задаёт их направление и формирует условия для их развития.
- №20 — анализ источников. Здесь у ребят тоже были проблемы с пониманием формулировок: «последствие цифровой коммуникации как распространение популистских идей», «влияние трансфертных платежей», «предпосылки многопартийности», «формирование общественной собственности».
- №23 — задание по праву. Выпускников запутала новая формулировка — «обратная сила закона».
Совет преподавателя Анастасии Маловой

Советую постепенно изучать все темы кодификатора блоками, в порядке от простого к сложному, уделяя особое внимание разделам «Право», «Политика» и «Экономика» — они чаще всего встречались в 2026 году.
Нужно нарешивать много заданий — так формулировки быстрее запоминаются. Как можно раньше начните практиковаться по второй части, учитесь формулировать ответы обществоведческим языком.
География
Количество участников ЕГЭ по географии оказалось примерно на 23% больше, чем год назад. При этом средний балл снизился до 54,36. Это единственный предмет, результаты по которому ухудшились.
Самые сложные задания:
- №27 — анализ климатограмм. Были проблемы с формулировкой ответов.
- №29 — объяснение природных закономерностей. Сложности у выпускников возникали, когда нужно было объяснять, почему происходят те или иные процессы и к каким последствиям они ведут. Например: чем различается солёность разных морей, в чём особенности природы и климата отдельных регионов, какие последствия влечёт за собой ложная урбанизация.
Совет преподавателя Умскул Вероники Соколовской

При подготовке к ЕГЭ 2027 года я бы посоветовала уделять особое внимание заданиям второй части и обязательно решать номера прошлых лет. ЕГЭ-2026 показал, что многие задания повторяются, а значит, накопленный опыт решения реальных вариантов даёт серьёзное преимущество.
Отдельное внимание уделяйте географии России. Важно знать особенности географических районов, факторы размещения производств, особенности транспортно- и экономико-географического положения регионов.
Информатика
По информатике средний тестовый балл вырос на 3 балла и составил 58,7 балла. Увеличилось количество участников с высокими результатами, а количество несдавших снизилось. Число сдающих информатику выросло на 6%.
Самые сложные задания:
- №13 — кодирование чисел и системы счисления. В условии стали просить адрес сети или широковещательный адрес.
- №23 — оператор присваивания и ветвления. Появилось два новых задания, где один из вариантов команд — «замени на 2» или «поменяй местами».

- №24 — обработка символьных строк. Появилось новое задание на поиск наибольшего римского числа.
Совет преподавателя Умскул Виктории Ланской
Главный совет — не заучивать шаблоны, а учиться понимать код.
История
Историю сдавали около 81,5 тысячи человек. Средний балл вырос до 57,85 балла. Высокобалльников стало больше — около 36,3 тысяч человек. Доля несдавших снизилась с 8,9% до 8,6%. Это связано с усилением внимания к преподаванию истории и переходом на государственные учебники.
Сложнее всего выпускникам давались вопросы по современной истории России, истории культуры и зарубежных стран.
Самые сложные задания:
- №2, 21 — задания, связанные со всемирной историей. В этом году были сложные темы. Примерно 60% заданий повторялись с прошлых лет, но 40% номеров были действительно трудными и интересными, а также с нестандартными формулировками.
- №7 — задание по культуре. Спрашивали действительно редкие вещи, например про рок-оперу «Юнона и Авось» постановщика Захарова. Было много кинематографа.
Совет преподавателя Али Виноградовой

Если раньше можно было учить более стандартные формулировки и не вдаваться в подробности, то теперь нужно «въедаться» в историю, чтобы получить хорошие баллы. Базу нужно знать идеально, но помимо неё — разбирать больше деталей.
Уделяйте больше внимания теме Великой Отечественной войны и учите даже мелочи, например имена командующих фронтами. Тем, кто хочет набрать 90+ баллов, важно хорошо изучить всемирную историю.
ЕГЭ‑2026 подтвердил тренд на рост интереса к естественно-научным предметам и показал, что успех зависит не от заучивания, а от умения мыслить и применять знания в нестандартных ситуациях. Будущим выпускникам стоит начинать подготовку заранее, делать упор на понимание и больше практиковаться.
