Чтобы справиться с олимпиадными заданиями, школьных уроков часто бывает недостаточно. Составители проверяют не только твои теоретические знания, но и умение видеть скрытые закономерности и находить нестандартные решения.
На олимпиаде по русскому могут встречаться задания, связанные с фонетикой, морфологией, лексикой, словообразованием, синтаксисом, а также вопросы по истории языка. Давай проверим, сможешь ли ты справиться с реальными задачами из олимпиад прошлых лет.
Реши задания и не забудь свериться с ответами в конце 👇
Задания
- В словаре С. И. Ожегова слово Y следует за словом X. Ниже приводятся толкования для этих слов.
X, вводн. сл. и частица (прост.). Может быть (о том, что желательно для говорящего, на что он надеется).
Y (разг.). То же, что сетка.
Какие слова зашифрованы буквами X и Y?
- В процессе образования глагольных форм проявляется различное соотношение между основами инфинитива и настоящего/будущего времени. В зависимости от этого соотношения, а также принадлежности к типу спряжения, все глаголы современного русского языка делятся на классы.
Проведи небольшое исследование и определи глаголы, которые будут относиться к одинаковому классу. Сформируй группы таких глаголов и запиши в поля ответов номера глаголов, относящихся к одному классу. Если какие-то глаголы не образуют группу, то указывать их не надо.
Глаголы:
1) запереть
2) жалеть
3) кричать
4) тереть
5) уметь
6) бормотать
7) клеветать
8) шелестеть
9) свистеть
- Сколько раз звуки, составляющие слово «воз», встречаются при чтении пословицы «На всякого мудреца довольно простоты»? Какими буквами и в каких словах они обозначаются на письме?
- Определи, каким членом предложения является (или в состав какого члена предложения входит) слово «который».
1) Дом, который построен в прошлом году, показали гостям города.
2) Строки, которые повторяют не раз, узнаем из тысяч других.
3) Встречай самолёт, в котором летит приглашённый.
4) Знакомый, к которому я обычно обращаюсь за советом, уехал в командировку.
5) Берег, от которого мы отчалили, скрылся в тумане.
6) Забыл, в котором году это было.
- Определи, какие из названий сторон света свидетельствуют, что наши предки считали, будто Солнце вращается вокруг Земли?
- Из каких словарей приведены данные словарные статьи? Укажи тип словаря.
1) НОТА I–II * II
Нота I [От лат. nota — знак, замечание]. Англ. note, фр. note, нем. Note. Нотка, нотный. Высокая, низкая, верная, фальшивая нота; положить на ноты; петь, играть по нотам.
Нота II [От лат. nota — знак, замечание]. Англ. note, official communication, фр. note, нем. Note. Нотифицировать, нотификация. Нота протеста; передать, послать, вручить ноту; обмен нотами между государствами.
2) СТРЕЛКА
СТРЕ́ЛКА [мн. СТРЕ́ЛКИ] (кон. 70) — запланированная встреча. У меня в пять стрелка.
ЗАБИ́ТЬ [несов. ЗАБИВА́ТЬ] СТРЕЛКУ (кон. 70) — договориться о встрече. Мы забили стрелку в Сайгоне.
3) ВЫСОКОПА́РНЫЙ (о слоге, стиле, языке, словах, речи и т. п.: отличающийся неуместной торжественностью, приподнятостью), НАПЫ́ЩЕННЫЙ, ВЕЛЕРЕЧИ́ВЫЙ устар., ВЫ́СПРЕННЫЙ устар., ПЫ́ШНЫЙ ирон., РИТОРИ́ЧЕСКИЙ, НАДУ́ТЫЙ разг.
- Даны два предложения. В каждом из них встречаются слова, которые начинаются двумя одинаковыми буквами. Эти буквы являются определённой морфемой или её частью и имеют своё значение (в каждом предложении свои буквы и свои значения). Найди эти слова. Среди них одно будет лишнее. Выпиши ТОЛЬКО ЛИШНЕЕ слово из каждого предложения.
1) Ах, как мне забыть тот прекрасный летний месяц, когда задумано было так много: заговорить на немецком языке, заставить себя читать философские диалоги Сократа и ежедневно забегать в фитнес-клуб.
2) Да, надо, обязательно надо сегодня дойти до магазина и докупить зелёный лук для салата, который бабушка обещала приготовить, потом быстро до неё добежать, отдать лук, обождать салат, попробовать его, доесть конфеты… и гулять, гулять, гулять!
- В «Российской грамматике» М. В. Ломоносова (1755) приведён такой перечень знаков препинания: «запятая, вопросительный знак, точка, удивительный, две точки, единительный, точка с запятою, вместительный». Каким современным знакам соответствуют те, названия которых выделены полужирным шрифтом?
- Русским мягким согласным [с’] и [т’] в родственном польском языке в целом ряде слов соответствуют мягкие шипящие звуки по принципу: русское [с’] — графическое польское ś, si; русское [т’] — графическое польское ć, ci.
Опираясь на эти соответствия, переведи на русский язык следующие польские слова: kość, cześć, kraść, paść, pierścionek, wisieć, spleść, nowość.
- Прочитай фразу из Остромирова Евангелия (1056–1057). Какое устойчивое выражение современного русского языка ему соответствует? Сделай вывод: какие значения имели устаревшие слова «шуйца» и «десница»?
Да не чуеть шуйца твоя, чьто творить десница твоя.
Ответы
- Х — «авось», Y — «авоська».
- Группа 1: 1, 4.
Группа 2: 8, 9.
Группа 3: 2, 5.
Группа 4: 6, 7.
Глагол «кричать» — вне группы (с основой инфинитива на букву А (Я), которая отсутствует в основе настоящего времени).
- [в] — 2 раза: в слове «всякого» обозначается буквой Г, в слове «довольно» — буквой В.
[о] — 1 раз: в слове «довольно» обозначается буквой О.
[с] — 1 раз: в слове «простоты» обозначается буквой С.
- 1 — подлежащее; 2, 4 — дополнение; 3, 5, 6 — обстоятельство.
- Это слова «восток» и «запад». Нашим предкам казалось, что Солнце «востекает» утром на небо, а вечером «западает» за Землю.
- 1 — словарь омонимов; 2 — словарь жаргонизмов; 3 — словарь синонимов.
- 1 — «забыть». С точки зрения современного русского языка в слове не выделяется приставка за-, в остальных словах она выделяется и имеет значение «начать действие».
2 — «докупить». В этом глаголе приставка до- имеет значение добавления к чему-то уже имеющемуся, а во всех остальных имеет значение завершения действия.
- «Удивительный» — восклицательный знак; «единительный» — знак переноса, который в современной грамматике не относится к знакам препинания; «вместительный» — скобки.
- Кость, честь, красть, пасть, перстенёк (кольцо), висеть, сплести, новость.
- Левая рука не знает, что делает правая.
Десница — правая рука.
Шуйца — левая рука.
А если хочешь подготовиться к олимпиаде или в целом подтянуть знания по русскому, тебе на курсы Умскул. Индивидуальная образовательная траектория, удобная платформа и заботливые кураторы — всё это сделает твою учёбу проще и продуктивней.
Заполняй форму, чтобы записаться на консультацию и узнать подробности ⬇️