к списку статей 
Привет! Я Равиль Кандинский, готовлю учеников онлайн-школы «Умскул» к ОГЭ по обществознанию.
№12 — самое дорогое задание на ОГЭ по обществознанию: за него можно получить целых четыре балла. Чтобы не потерять драгоценные баллы и с блеском ответить на этот вопрос, читай мой гайд.
Содержание:
⭐️ Почему это задание считается таким сложным
⭐️ С чего начать работу с заданием
⭐️ Как оформить пункт о сходстве
⭐️ Как оформить пункт о различии
⭐️ Какие слова нельзя использовать в задании и частые ошибки
⭐️ Критерии оценивания задания №12
⭐️ Что делать, если нет одинаковых столбцов для сходства
Почему это задание считается таким сложным
Потому что оно состоит из двух направлений подготовки: освоение теории обществознания и знание фактов общественной жизни. Но обо всём по порядку.
Задание №12 — какое оно
Чтобы выполнить это задание, тебе нужно разбираться в социологии. В этой науке есть такое понятие, как социально значимый фактор или социально значимый признак.
Что это значит? У человека есть признаки социально значимые, а есть иные. Незначительными для социума являются рост, вес, цвет волос человека — в общем, его антропометрические данные. Цвет волос не повлияет на твой жизненный успех.
Но есть факторы, сильно влияющие на положение человека в обществе. Например, по мнению социологов, одним из таких факторов является пол — эта врождённая характеристика объединяет людей в большую социальную группу и влияет на их поведение, поэтому считается социально-значимой.
Также социально значимыми признаками являются:
- возраст,
- профессия,
- место жительства,
- образование,
- уровень дохода,
- власть,
- семейное положение,
- наличие детей и прочее.
Суть задания №12 в том, чтобы взять какой-то важный социально значимый признак, объединить людей в группы и задать провокационный вопрос, на который нельзя ответить однозначно. Это не вопросы в стиле «что такое налоги?» или «сколько километров от Земли до Луны?» — скорее «кто должен быть главой семьи?», «какой политический режим лучше остальных?» или «сколько детей нужно иметь?». Разные варианты ответов отражают реакцию общества, а в задании тебя просят проанализировать, почему люди отвечают именно так.
Сначала тебе нужно найти сходства и различия позиции опрошенных по графику, а затем объяснить тенденцию ответов.
Вот как выглядит само задание:
Мы видим, что в опросе участвовали две группы людей. Они разделены по признаку возраста: среди участников есть двадцатилетние, а есть сорокалетние. В заданиях такого типа это всегда условно молодые и взрослые.
Чтобы найти ответ на вопрос, нам нужно подумать, в чём разница между взрослыми людьми и молодёжью и что объединяет каждую группу людей?
Почему это задание сложное? Потому что нужно знать не только теорию обществознания, но и жизненные факты. Запоминай: молодые люди более склонны к риску, амбициозны и жадны до денег. Взрослые же консервативны, реже рискуют, предпочитая безопасные варианты.
Разбираем все задания по всем предметам ОГЭ на курсах в онлайн-школе «Умскул»! Записывайся на бесплатную консультацию, чтобы узнать о вебинарах, домашках и пробниках:
С чего начать работу с заданием
Проанализируй график, отметив на нём все сходства и различия.
Мы ищем столбики похожей (сопоставимой) высоты и смотрим, как варианты ответов 20-летних соотносятся с ответами 40-летних: где они сильно расходятся, а где находятся примерно на одном уровне. Затем сравниваем столбики по каждому из вариантов ответов.
Как видно на графике, первый и третий столбцы находятся на одном уровне и на диаграмме слева, и на диаграмме справа. Значит, мнение взрослых и молодых людей почти одинаковое. А вот столбцы №2 и 4 разные: мнения сильно разошлись. Нам надо найти столбцы либо одинаковой высоты, либо сопоставимой.
Важно: сходством может быть, к примеру, не 40%, а 41%. Если в одном из случаев в столбце 40, а в другом случае 41 — это всё равно будут самые популярные ответы среди обеих групп. Но нам нужно найти какую-то аномалию. Несмотря на то, что эти люди разные, на что они отвечают похожим образом?
Лайфхак: обе группы выбирают и первый, и третий вариант ответа, и в этом сильно совпадают. Теперь мы выбираем записать в сходство тот столбик, который нам проще объяснить. Это «на много лет вперёд» или «на ближайшие два-три года».
Выбираешь то, что хочешь объяснить, и объясняешь. Далее берём различия: два столбика, которые отличаются друг от друга. В нашем графике это второй и четвёртый столбцы у обеих групп:
У тебя снова есть выбор. Пиши в различия тот столбик, который хочешь объяснить. К примеру, ты выбираешь второй: 20-летние реже говорят, что могут прогнозировать своё будущее на ближайшие пять-шесть лет, в то время как взрослые уверены в ближайшей «пятилетке».
Какой у нас общий вайб по этому графику? Молодые хуже планируют будущее, а взрослые — лучше. Отсюда мы выводим общую теорию.
Важные моменты
В чём же разница между взрослыми и молодыми? Объяснение всегда будет в этом задании одно и то же: потому что взрослые — взрослые, а молодые — молодые. У взрослых больше лет за плечами и, соответственно, больше жизненного опыта. У них больше опыта, поэтому они, предположительно, зачастую лучше планируют будущее.
Помни, что обществознании мы всегда добавляем слова «видимо», «предположительно», «вероятно», потому что у нас не физика и не астрономия — мы не можем быть уверены ни в чём на 100%. Мы видим данные и вместе пытаемся найти им логическое обоснование. В этом вся задумка задания №12.
Твоя задача — научиться прописывать такие формулировки. Вот пример клише к этому заданию:
Как оформить пункт о сходстве
В задании №12 для описания сходств используй следующие формулировки:
— «Равные доли опрошенных среди обеих групп считают, что…»
— «Наиболее популярным ответом среди обеих групп стал вариант…»
— «Большинство опрошенных обеих групп считают, что…»
— «Меньшинство опрошенных среди обеих групп считают, что…»
Как оформить пункт о различии
Чтобы написать о различиях, используй такие фразы:
— «Большая доля опрошенных среди группы Х, чем среди группы N, считает, что…»
— «Группа Х в меньшей степени, чем группа N, считает, что…»
— «Среди опрошенных в группе Х наиболее популярный ответ …, тогда как в группе N наиболее популярным ответом является…»
И последний момент. Как мы формулируем предположение?
Нам нужно найти сходства и различия и высказать свои предположения — почему такое сходство и такое различие? На картинке ниже можно увидеть примеры предположений.
Какие слова нельзя использовать в задании
Советуем ментально забанить их, внеся в чёрный список, и никогда не использовать!
❌ «Количество»
❌ «Число»
❌ «Проголосовали»
Можно сказать «Доля опрошенных / процент опрошенных выбрали вариант ответа», чтобы не использовать перечисленные выше слова.
Частые ошибки
А вот памятка с пояснениями, которая поможет тебе не ошибиться в формулировках.
Критерии оценивания задания №12
Вспомним критерии оценивания задания и посмотрим, как оно будет проверяться экспертами. За успешное выполнение можно получить до 4 баллов.
Вот как оценивается это задание:
- 2 вывода + 2 объяснения = 4 балла.
- 2 вывода + 1 объяснение = 3 балла.
- 1 вывод + 1 объяснение ИЛИ 2 вывода = 2 балла.
- 1 вывод = 1 балл.
Обрати внимание
- Не следует подменять выводы простым описанием данных диаграммы.
- Нужно сравнивать между собой позиции групп опрошенных (это могут быть группы, выделенные по возрасту, полу, профессии), а не сами ответы.
- Необходимо нумеровать предложения.
Лайфхаки
- Подписывай столбцы.
В КИМе черкать можно! Подписывание важно при работе с текстом: можно пронумеровать какие-то позиции, зарисовать всё, чтобы представить ситуацию наглядно.
- Ищи сходства.
В графике почти всегда есть два одинаковых столбца. А это сразу даёт тебе гарантированный балл за один вывод!
Что делать, если нет одинаковых столбцов для сходства
Выбираем наиболее или наименее популярный ответ в каждой группе опрошенных. Они не должны быть одинаковые. К примеру, эти два столбика разные по высоте:
Сходство может заключаться не в том, что какой-то вариант ответа выбирают одинаково, а в том, что это будет самый популярный ответ среди обеих групп опрошенных.
В данном случае из графика мы видим, что среди обеих групп самым популярным вариантом ответа оказался первый — и в городе, и в сельской местности люди ожидают улучшения своего материального положения в течение ближайших пяти лет.
Если у столбцов одинаковая высота, мы пишем, что равные доли опрошенных выбирают эти варианты ответа — в этом заключается сходство. А если сравниваем самый большой столбец среди всех остальных, пишем так: «Самым популярным вариантом ответа у обеих групп опрошенных оказался…»
Теперь ты точно сможешь решить это задание на максимум, впечатлив экспертов. Удачи на предстоящем экзамене!
А тут можешь записаться на бесплатную консультацию, чтобы узнать, как мы готовим к ОГЭ по обществознанию и других предметам в онлайн-школе «Умскул» 👇
