Исследовательский центр «Умскул» провел опрос среди 4500 школьников на тему того, какой второй иностранный язык они хотели бы выучить после английского языка. Результаты и обзор опроса ниже.
Описание исследования:
- ЦА — граждане России, которые учатся в школе
- Возраст: 14-18 лет
- Регион: вся Россия
- Объем выборки: 4500 школьников
- Метод-исследования: интернет-опрос
Не секрет, что сегодня каждый школьник так или иначе сталкивается с изучением английского языка. Английский язык для учащихся — «второй русский». Подростки не только в обучении используют английский язык, но и в общении друг с другом. Изучение второго иностранного языка после английского становится для них не хобби, а необходимость улучшить качество своей жизни.
Исследовательский центр «Умскул» в рамках интернет-опроса предложил школьникам ответить на вопрос: «Какой иностранный язык они хотели бы выучить после английского?» На выбор участникам опроса предоставили девять наиболее популярных языков и попросили прокомментировать свой выбор.
Вопрос: Какой иностранный язык вы хотели бы выучить после английского?
Иностранный язык | % |
Французский | 22% |
Немецкий | 16% |
Испанский | 12% |
Корейский | 11% |
Китайский | 11% |
Японский | 11% |
Итальянский | 6% |
Турецкий | 5% |
Иврит | 1% |
Другое | 5% |
Лидирующим языком среди респондентов оказался — французский. За него проголосовало 22% опрошенных, отметив его притягательность и красоту.
Комментарии, обоснование выбора:
«Мне нравится, как звучит французский язык»
«Французский, потому что он просто невероятно красивый и моя мечта побывать в Париже))»
«Хотел бы научиться французскому, чтобы переводить песни»
На втором и третьем месте — немецкий и испанский языки, набрав по 16% и 12% голосов. Респонденты обозначили перспективность языков.
Комментарии, обоснование выбора:
«Мне нравится как звучит немецкий, ну и изучение нового языка — это всегда повышение твоей образованности»
«Тут отдельное отношение. Я хочу побывать в Германии, прям очень хочу. Поэтому в планах ещё и немецкий».
Потребность в изучении языков стран Востока (китайский, японский и корейский) испытывают по 11% опрошенных соответственно.
Комментарии, обоснование выбора:
«Учила китайский по школьной программе последние 2 года обучения. Очень запал в душу, легко запоминается, да и перспективно вполне»
«Японский с рождения знала»
«Китайский. Хочу смотреть дорамы без озвучки + мечтаю поехать в Китай»
«Китайский, чтобы высказать свое мнение, о заводе Китая»
«Переиграла в геншин с китайской озвучкой. Начала учить китайский с репетитором в августе, + в школе мы отвоевали группу по китайскому»
Итальянский язык занял 7-ое место у школьников, набрав 6%. В пользу изучения турецкого языка проголосовало 5% респондентов, многие из которых свой выбор обосновали, как: «Люблю смотреть турецкие сериалы».
Менее популярным среди всех предлагаемых языков среди участников опроса оказался — иврит (1%), отметив его уникальность и особенность: «Иврит — интересен как феномен плюс хочется там жить…».
Любопытными оказались ответы в разделе «Другое» (5%). Учащиеся 9-11 классов отметили, желание изучать латинский, норвежский, исландский, греческий, татарский и казахский языки.