Каталог заданий ОГЭ по английскому языку: Грамматика и словообразование

<p><em>Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 20-28, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 20-28.</em></p><p>I really enjoy reading with (24) ______ (She)</p>

Тест

<p><em>Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 20-28, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 20-28.</em></p><p>Some (22) ________ (CHILD) were playing football, and others were riding their bikes.</p>

Тест

<p><em>Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 20–28, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 20–28.</em></p><p>Another reason is that there (27) __________ (BE) consistent content and updates.</p>

Тест

<p><em>Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 20–28, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 20–28.</em></p><p>The Traveller is the character you start the game with, but there are other characters with different (24) __________ (ABILITY) that you can collect and use.</p>

Тест

<p><em>Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 20–28, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 20–28.</em></p><p>‘Genshin Impact’ follows the main character — “Traveller” — who (23) __________ (JOURNEY) through the world of Teyvat searching for their lost sibling.</p>

Тест

<p><em>Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 20–28, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 20–28.</em></p><p>The open-world element of the game allows players to explore the world freely at (21) __________ (THEY) own pace — there (22) __________ (BE) no right way to play this game.</p><p><strong>Впишите ответ для пропуска №22.</strong></p>

Тест

<p><em>Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 20–28, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 20–28.</em></p><p>The open-world element of the game allows players to explore the world freely at (21) __________ (THEY) own pace — there (22) __________ (BE) no right way to play this game.</p><p><strong>Впишите ответ для пропуска №21.</strong></p>

Тест

<p><em>Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 20–28, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 20–28.</em></p><p>‘Genshin Impact’ is an open-world role-playing game that (20) __________ (RELEASE) in 2020.</p>

Тест

<p><em>Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 29–34 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 29–34.</em></p><p>(34) __________ (CURRENT), there are 700 million monthly active users on Telegram!</p>

Тест

<p><em>Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 29–34 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 29–34.</em></p><p>While designing the app, the brothers drew (33) __________ (INSPIRE) from their experience with VK and other messaging apps.</p>

Тест

<p><em>Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 29–34 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 29–34.</em></p><p>They had (32) __________ (MOTIVATE) to make such an app after their controversial departure from VK.</p>

Тест

<p><em>Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 29–34 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 29–34.</em></p><p>In 2013, the Durov brothers launched Telegram — a messaging app that would (30) __________ (PRIORITY) privacy and (31) __________ (SECURE).</p><p><em>Впиши ответ к пропуску №31.</em></p>

Тест

<p><em>Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 29–34 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 29–34.</em></p><p>In 2013, the Durov brothers launched Telegram — a messaging app that would (30) __________ (PRIORITY) privacy and (31) __________ (SECURE).</p><p><em>Впиши ответ к пропуску №30.</em></p>

Тест

<p><em>Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 29–34 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 29–34.</em></p><p>They make (29) __________ (COMMUNICATE) easier, we can talk to friends and relatives across the globe, share information and even conduct business transactions.</p>

Тест

<p><em>Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 29–34 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 29–34.</em></p><p>So, learning English helps children considerably to (34) ___________ (REAL) their true potential.</p>

Тест