Каталог заданий ЕГЭ по обществознанию: Правовая сфера

<p>Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правовые основы брака в Российской Федерации». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)</p>

<p>Автор отмечает, что «даже в периоды высокого уровня занятости среди структурных безработных сохраняется непропорционально высокая безработица». Используя обществоведческие знания, объясните причину такого уровня безработицы среди данных категорий граждан. Назовите любые две меры для предотвращения дискриминации указанных автором категорий граждан, предусмотренные законодательством РФ.</p>

<p>Назовите любые три юридических основания расторжения трудового договора по инициативе работодателя и проиллюстрируйте примером каждое из них. (В каждом случае сначала укажите основание, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)</p>

<p>После очередной ссоры с соседями совершеннолетний дееспособный гражданин России Н.К. Сидоров, будучи в состоянии алкогольного опьянения, поджёг соседский дом и надворные постройки. Как оказалось, в сарае спал гражданин Е.Л. Кузьмин, который длительное время нигде не работал и не имел определённого места жительства (бездомный). Во время пожара Е.Л. Кузьмин погиб. Н.К. Сидоров предстал перед судом.</p><p>Правонарушение какого типа (вида) совершил Н.К.Сидоров? К какому виду юридической ответственности он будет привлечён? В чём заключается принцип справедливости при назначении наказания? Н.К.Сидоров считает, что состояние алкогольного опьянения будет учтено судом в качестве обстоятельства, смягчающего наказание. Прав ли гражданин Сидоров? (Свой ответ объясните.)</p>

<p>Ниже приведён перечень действий. Все они, за исключением двух, согласно Гражданскому кодексу Российской Федерации относятся к действиям, которые вправе самостоятельно совершать малолетние в возрасте от шести до четырнадцати лет.</p><p>1) внесение вкладов в кредитные организации и распоряжение ими ; 2) распоряжение своим заработком, стипендией и иными доходами ; 3) с делки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения ; 4) мелкие бытовые сделки ;5) с делки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие государственной регистрации ; 6) распоряжение средствами, предоставленными законным представителем или с согласия законного представителя третьим лицом для определённой цели .</p><p>Найдите два действия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.</p><p>Ответ:</p>

<p>Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос. </p><p>1) Объясните значение уплаты налогов для функционирования и развития экономики. (<em>Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)</em></p><p>2) Какие налоги или сборы уплачивают граждане Российской Федерации? <em>(Назовите любые три налога/сбора). </em></p><p>3) Для каждого из названных налогов (сборов) приведите по одному примеру, показывающему реализацию какой-либо функции налогов. <em>(Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции.)</em></p>

<p>Найдите в приведённом списке юридические основания расторжения трудового договора в РФ по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон, и запишите цифры, под которыми они указаны.</p>

<p>Выберите верные суждения об уголовной ответственности в РФ и запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения.</p>

<p>Владимир получил заработную плату и рассматривал следующие варианты инвестирования суммы в размере 50 тыс. рублей на 1 год: приобретение обыкновенных акций с доходностью 10% годовых, корпоративных облигаций с доходностью 6% годовых, банковского сберегательного сертификата с доходностью 8% годовых. От размышлений Владимира отвлек телефонный звонок. Звонил его руководитель, который напомнил, что Владимир неоднократно без уважительных причин не исполнял трудовые обязанности, за что имел дисциплинарные взыскания. Он сообщил Владимиру, что планирует его увольнение. Владимир, расстроившись, решил, что в случае увольнения обжалует такое решение в суде.</p><p>Как называют экономический показатель, который отражает ценность того, от чего приходится отказаться Владимиру, принявшему решение купить на всю сумму корпоративные облигации? Какая из указанных ценных бумаг даёт право на получение дивидендов? Правонарушение какого типа (по отраслевой принадлежности) совершил Владимир? Нормы какой отрасли права будут регулировать порядок разрешения судом спора о привлечении Владимира к ответственности?</p>

<p>Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.</p><p>1) Объясните, почему необходимо законодательное регулирование семейных отношений. <em>(Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)</em></p><p>2) Назовите принципы, в соответствии с которыми в Российской Федерации осуществляется законодательное регулирование семейных отношений. <em>(Назовите любые три принципа.)</em></p><p>3) Для каждого из указанных в пункте 2) принципов приведите по одному примеру, иллюстрирующему его реализацию в РФ. <em>(Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных принципа.)</em></p>

<p>В телевизионных дебатах обсуждалась проблема социальной ответственности бизнеса. Среди участников возник спор о том, правильно ли предоставлять фирмам, занимающимся благотворительностью, налоговые льготы. Приведите два аргумента сторонников и два аргумента противников подобных льгот.</p>

<p>Есть категории доходов, с которых взимать налог либо нелогично, либо неэтично. Назовите и проиллюстрируйте примером любые три категории доходов, не подлежащих налогообложению (освобождаемых от налогообложения) в РФ. (В каждом случае сначала назовите категорию дохода, затем предположите, почему государство освободило от налогообложения данную категорию доходов, а затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)</p>

<p>Установите соответствие между ситуациями и основаниями трудового договора в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.</p><table class="fr-dashed-borders" style="border: none; border-collapse: collapse; margin-right: calc(0%); width: 100%;"><tbody><tr style="height:21pt;"><td style="border-width: 0.75pt; border-style: solid; border-color: rgb(0, 0, 0); vertical-align: top; padding: 3pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; width: 66.1791%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.656;text-align: center;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;"><strong>ДЕЙСТВИЯ</strong></p></td><td style="border-width: 0.75pt; border-style: solid; border-color: rgb(0, 0, 0); vertical-align: top; padding: 3pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; width: 33.6716%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.656;text-align: center;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;"><strong>ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА РАБОТНИКА В РФ</strong></p></td></tr><tr style="height:36pt;"><td style="border-width: 0.75pt; border-style: solid; border-color: rgb(0, 0, 0); vertical-align: top; padding: 3pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; width: 66.1791%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.656;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">А) Наталья Г. неоднократно не исполняла трудовые обязанности без уважительных причин, имела несколько дисциплинарных взысканий.</p></td><td style="border-width: 0.75pt; border-style: solid; border-color: rgb(0, 0, 0); vertical-align: top; padding: 3pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; width: 33.6716%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.656;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">1) Инициатива работодателя </p></td></tr><tr style="height:21pt;"><td style="border-width: 0.75pt; border-style: solid; border-color: rgb(0, 0, 0); vertical-align: top; padding: 3pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; width: 66.1791%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.656;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Б) Вадим Б. был признан полностью неспособным к трудовой деятельности.</p></td><td class="fr-selected-cell" style="border-width: 0.75pt; border-style: solid; border-color: rgb(0, 0, 0); vertical-align: top; padding: 3pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; width: 33.6716%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.656;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">2) Обстоятельства, не зависящие от воли сторон</p></td></tr><tr style="height:30.75pt;"><td style="border-width: 0.75pt; border-style: solid; border-color: rgb(0, 0, 0); vertical-align: top; padding: 3pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; width: 66.1791%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.656;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">В) Михаил Н. за совершенное преступление был приговорен судом к семи годам лишения свободы с отбыванием наказания в колонии общего режима.</p></td><td style="border-width: 0.75pt; border-style: solid; border-color: rgb(0, 0, 0); vertical-align: top; padding: 3pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; width: 33.6716%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.656;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;"><br></p></td></tr><tr style="height:36pt;"><td style="border-width: 0.75pt; border-style: solid; border-color: rgb(0, 0, 0); vertical-align: top; padding: 3pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; width: 66.1791%;"><p dir="ltr" style="line-height:1.656;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;">Г) По истечении срока трудового договора Фёдор К. не был переизбран на должность заведующего заведующего кафедрой органической химии.</p></td><td style="border-width: 0.75pt; border-style: solid; border-color: rgb(0, 0, 0); vertical-align: top; padding: 3pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; width: 33.6716%;"><br></td></tr><tr><td style="border-width: 0.75pt; border-style: solid; border-color: rgb(0, 0, 0); vertical-align: top; padding: 3pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; width: 66.1791%;">Д) Иван И. явился на работу в состоянии алкогольного опьянения, из-за чего был уволен.</td><td style="border-width: 0.75pt; border-style: solid; border-color: rgb(0, 0, 0); vertical-align: top; padding: 3pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; width: 33.6716%;"><br></td></tr></tbody></table>

<p>Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопросы.</p><p>1) Обоснуйте необходимость охраны правовых норм принудительной силой государства. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи).</p><p>2) Укажите три любые функции права в обществе. </p><p>3) Приведите три примера, иллюстрирующих осуществление указанных в пункте 2 функций. <em>(Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных способа).</em></p>

<p>Привлекая личный опыт и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами основания приобретения права собственности (сначала назовите критерий, а затем приведите соответствующий пример). (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)</p>