Медики о конспектах
Ох уж эти конспекты! Едва ли найдётся хоть один студент, который не намучался с ними (конечно, до того как наткнулся на наш подкаст и волшебные программы с электронными конспектами 😜). Но наша подкастовская позиция — не всегда истина в последней инстанции (шутка, всегда), поэтому сегодня нашу правоту докажет Софа — студентка медицинского. Да, прикиньте, у нее было время давать интервью. Нет, Софа у нас не в заложниках. Или…
Итак, Софа — студентка 1 курса медколледжа. И, поверь, она как никто другой знает, как победить целую гору конспектов (и оставить свои руки при себе)!
— Софа, расскажи, пожалуйста, как сейчас проходит твоя учёба?
Учёба занимает не так много времени, если грамотно организовать учебный процесс (конечно, с оговоркой на изначальный уровень знаний). Как и у всех студентов, у меня бывают дни, когда приходится учить целый день — и даже ночь, — но такое случается не слишком часто. В целом, процесс обучения делится на лекционные и практические дни. Первые посвящены изучению теории, семинарам и зачетам, вторые — отработке знаний и навыков.
Так или иначе, учёба требует много усилий — и это естественно, ведь ты учишься чему-то совершенно новому. Но именно эта сложность закаляет нас и позволяет нам стать отличными специалистами.
— Я знаю, что медикам приходится учить очень много — скажи, как ты с этим справляешься?
Учеба в медицинском, конечно, может занимать много времени, но это именно та причина, по которой стоит задуматься о правильном распорядке дня, балансе личной жизни и учебы, о грамотном отдыхе. Мне кажется, важно на первое место поставить эмоциональный и психологический комфорт. Конечно, бывают моменты, когда материал ну просто не укладывается в голове, но я воспринимаю это скорее как сигнал к тому, что нужно отдохнуть и вернуться к учебе с новыми силами.
Еще я думаю, что если человеку нравится учиться и ему интересно то, чем он занимается, то время, потраченное на учебу, пролетает незаметно. Среди моих знакомых есть те, кому неинтересна медицина, и, уж поверьте, им учёба даётся в разы сложнее.
— Ведёшь ли ты конспекты и успеваешь ли конспектировать весь пройденный материал?
Да, конечно, я веду конспекты, ведь без них ты потом как без рук. Преподаватели на лекциях дают ценную и важную информацию. Более того, в собственных конспектах ориентироваться гораздо легче, чем в стопке сложных и непонятных учебников. Я успеваю конспектировать учебный материал, но для этого часто приходится использовать сокращения, пропускать не столь важные фрагменты, чтобы успевать за чтецом. Какие-то лекции, конечно, приходится дописывать дома по учебнику или презентации, но я понимаю, что весь этот труд окупится. Помните, что ваши конспекты — они только для вас, так что не стоит вести из лишь для галочки, когда из них можно извлечь настоящую пользу.
— В каком формате тебе удобнее вести конспекты: от руки или электронно?
Честно говоря, мне сложно ответить на этот вопрос, так как в моем учебном заведении не приветствуется ведение электронных конспектов. Чтобы успешно справляться с учебной программой, нужно писать лекции от руки — только их засчитывают преподаватели и только их можно использовать на практических занятиях. Однако, думаю, у рукописных конспектов все же есть как минимум одно преимущество: пока ты выводишь все эти буквы, успеваешь усвоить хоть крупицу полезной информации.
— Есть ли у тебя какие-то лайфхаки или советы по ведению конспектов?
О, ну конечно! За время ведения конспектов я успела усвоить несколько важных моментов и с удовольствием поделюсь ими с другими студентами. Возможно, эти советы всем давно известны, но, уверена, они реально работают как для рукописных, так и для электронных заметок:
- Использовать цвета! Они помогут вам выделить самую важную информацию. А ещё — лучше распределить разные виды «важностей» по разным цветам: например, зелёным выделять определения, желтым — законы и теории, розовым — детали, которые быстро забываются.
- Делать небольшие зарисовки и схемы. Если говорить о медицинском факультете, это хорошо помогает разобраться с анатомией, но, мне кажется, визуальный метод запоминания и конспектирования подойдёт любому направлению.
- Использовать карточки вместо списков. Часто студентам приходится учить большое количество определений или понятий, и в таком случае список из 50 наименований в тетради кажется невероятно огромным. Однако стоит лишь перенести эти названия в Quizlet или на обычные бумажные карточки, как все запоминается моментом!
Соня, что напоследок пожелаешь нашим слушателям?Учёба — это, конечно, весело и классно, но не забывайте, пожалуйста, про себя! Гуляйте, ходите в кино, читайте книги и побольше отдыхайте. Занимайтесь саморазвитием, читайте статьи и смотрите дополнительные видеоролики. Помните о том, что знаний много не бывает и всё, что вы будете делать, вам обязательно пригодится.