Вся пунктуация для ЕГЭ
Пунктуация — один из самых сложных разделов, и на экзамене по русскому с ней часто возникают трудности. Чтобы в заданиях ЕГЭ у тебя не было потерявшихся запятых и лишних тире, собрали все правила в одной статье.
Пунктуация в сложносочинённом предложении и при однородных членах в простом предложении
Эти правила нужны для выполнения задания №16, где тебя попросят выбрать предложение с нужным количеством знаков препинания. Давай более подробно разберём каждое из них. Начнём с определения.
Сложносочинённое предложение (ССП) — это предложение, состоящее из двух или более равноправных грамматических основ. Запятую между его частями ставим всегда.
Но в русском языке есть ряд исключений. Помни об этом, чтобы не допустить ошибок.
Запятую не ставим, если:
- грамматические основы имеют общий второстепенный член;
- предложение состоит из двух вопросительных или восклицательных предложений.
Теперь поговорим про однородные члены в простом предложении. Они соединяются интонацией и сочинительными союзами или только интонацией.
Запятую ставим:
- между однородными членами, связанными между собой бессоюзной связью;
- между однородными членами, связанными противительными союзами а, но, да в значении но, однако, зато и другими;
- между однородными членами, связанными повторяющимися соединительными или разделительными союзами и… и, да… да, ни… ни, или… или, либо… либо, то… то и другими;
- между однородными членами, связанными двойными союзами как… так и, не так… как, не только… но и, не столько… сколько, настолько… насколько, хотя и… но, если не… то и другими, перед второй частью союза.
Запятая не нужна:
- между однородными членами, связанными одиночным соединительным или разделительным союзом и, да в значении и, или, либо и другими;
- в устойчивых сочетаниях: ни то ни сё, ни туда ни сюда, ни свет ни заря и другими.
Если союз и соединяет однородные члены попарно, то запятая ставится только между парными группами.
Мои родители всегда хотели завести ещё одного ребёнка, и я их поддерживал. → Сложносочинённое предложение |
На небе сияло солнце и проносились… облака. → Сложносочинённое предложение с общим обстоятельством |
В этом городе люди, и птицы, и звери не могут чувствовать себя… → Простое предложение с однородными членами и повторяющимся союзом и |
Ради этих людей и их спокойствия… я не стал ни спорить, ни ссориться со своими врагами. → Однородные члены с союзом ни… ни |
Этот человек не расслышал… или пренебрёг моим добрым советом. → Однородные члены с одиночным союзом или |
Обобщающие слова при однородных членах
Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то мы отделяем его с помощью двоеточия. В случае, когда обобщающее слово стоит после однородных членов, ставим тире.
Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, а после них предложение продолжается, то перед однородными членами нужно двоеточие, а после них — тире.
Пунктуация при обособленных членах предложения
Все эти правила пригодятся тебе в задании №17 при постановке знаков в сложном предложении. Предлагаем подробно разобрать все случаи.
Одиночное определение обособляем, если:
- оно стоит до/после главного слова, выраженного личным местоимением;
- между ним и главным словом стоят другие члены предложения;
- после главного слова идут два одиночных определения, соединённых союзом и.
Распространённое определение нужно обособить, когда:
- оборот стоит после главного слова;
- оборот со значением причины/уступки/цели стоит перед главным словом;
- между оборотом и главным словом стоят другие члены предложения;
- оборот стоит перед главным словом, которое выражено личным местоимением.
Пунктуация, не связанная с членами предложения
В задании №18 ты встретишься с обращениями, одиночными вводными словами и целыми конструкциями. Главное — суметь их найти и отличить от других частей предложения.
Вводные слова и конструкции мы всегда выделяем запятыми.
Существует семь групп таких слов по значению:
- уверенность/неуверенность: несомненно, может быть;
- чувства: к счастью;
- логика мысли: таким образом;
- способ оформления мысли: грубо говоря;
- источник сообщения: по мнению исследователей;
- оценка меры/степени: по крайней мере;
- привлечение внимания собеседника: послушайте.
Обращения мы также всегда выделяем запятыми. В случаях с ними помни про однородные обращения и обращения, состоящие из нескольких слов, а также про междометия и особенно про частицу о, которая не отделяется от обращения.
Пунктуация в сложноподчинённом предложении
С предложением такого типа ты столкнёшься в задании №19.
В нём есть главная часть и придаточная. При расстановке знаков препинания не забывай про три вида подчинительной связи:
- однородное подчинение, при котором придаточные части относятся к одной главной и отвечают на один вопрос;
- параллельное подчинение, при котором придаточные части относятся к одной главной, но отвечают на разные вопросы;
- последовательное подчинение, при котором у главной части есть одна придаточная, а следующая относится не к главной, а к первой придаточной.
[Я никогда не думал], (что однажды окажусь в такой ситуации), (когда будет стоять выбор между…), (поэтому оказался не готов к тому), (чтобы что-то решать). |
К главной части относятся придаточные «что однажды окажусь в такой ситуации» и «поэтому оказался не готов к тому». К придаточной части «что однажды окажусь в такой ситуации» относится придаточная часть «когда будет стоять выбор между…». К придаточной части «поэтому оказался не готов к тому» относится придаточная часть «чтобы что-то решать». |
Пунктуация в сложном предложении
Знание этой темы ты сможешь продемонстрировать в задании №20.
Начнём с того, что существует три вида связи в сложных предложениях:
- сочинительная, при которой части равноправны и соединены сочинительными союзами;
- подчинительная, при которой есть главная и придаточная части, соединённые подчинительными союзами;
- бессоюзная, при которой части равноправны, но соединены интонационно, без союза.
Виды связи в предложениях могут сочетаться — например, если в предложении есть две главные основы, но к одной из них добавлена придаточная часть.
Помни про стык союзов: если предложение продолжается с помощью союзов то, но, как, то на стыке запятая не ставится.
[Я представляю сад],1 (в котором мы играли),2 (когда были детьми),3 [вспоминаю],4 (как здорово было не думать ни о чём),5 и [печалюсь оттого],6 (что всё ушло7 и уже никогда не вернётся7). |
1 — сложноподчинённое предложение, начало первой придаточной части. 2 — сложноподчинённое предложение, конец первой и начало второй придаточной части 3 — конец второй придаточной части. 4 и 5 — обособили придаточную часть. 6 — начало новой придаточной части. 7 — однородные придаточные части. |
Запятая, тире, двоеточие
Для выполнения задания №21 тебе пригодятся все правила, которые мы разобрали выше. Чтобы помочь тебе всё запомнить и не запутаться, составили таблицу. В ней собраны все случаи постановки определённого знака.
Запятая | Тире | Двоеточие |
---|---|---|
При однородных членах В бессоюзном предложении В сложносочинённом предложении В сложноподчинённом предложении При обособлении обстоятельств При обособлении определений При обособлении приложений При обособлении обращений При обособлении вводных слов При обособлении сравнительных оборотов | В бессоюзном сложном предложении Между подлежащим и сказуемым В диалогах После однородных членов При обособлении приложений При обособлении вводных слов В неполном предложении | В бессоюзном сложном предложении При однородных членах При прямой речи |
Напоследок скажем, что некоторые писатели и поэты иногда отходят от принятых правил и норм пунктуации. Авторские знаки препинания помогают творцам выразить экспрессивность и эмоциональность. Исследования показывают, что каждый предпочитает определённый знак, который в его произведениях встречается чаще других. Например, в произведениях Тургенева мы часто видим точку с запятой, а Цветаева в основном использует тире:
Юность — любить,
Старость — погреться:
Некогда — быть,
Некуда деться.
М. И. Цветаева